Prvňáčci jsou záhadná skupina. Dvacet jedna amerických prezidentů bylo prvorozenými dětmi nebo prvorozenými syny, stejně jako většina generálních ředitelů. Existuje řada osobnostních rysů nejstaršího dítěte, které jsou podle psychologů běžné, ale tyto rysy se mohou stát pozitivními nebo negativními. Samozřejmě nic není univerzální, takže ne všichni prvorození do tohoto schématu zapadají. Nebudou se všichni chovat úplně stejně, ale mají mnoho společného.
Vůdcovské vlastnosti vs. stát se panovačným
Prvorozené děti jsou často od útlého věku tlačeny do vůdčích rolí. Na začátku jsou pro novopečené rodiče středem vesmíru, a tak se jim dostává veškeré pozornosti. Jakmile se objeví mladší sourozenci, očekává se od nich, že budou pomáhat učit mladšího bratra nebo sestru, co je správné a co ne, a prostě jak dělat určité věci.
Rodiče by se měli vyvarovat toho, aby byli na své prvorozené dítě příliš přísní nebo nároční. Přílišný tlak na nejstarší dítě, aby bylo vzorem pro ostatní, může vést k tomu, že se bude v dospívání chovat nevhodně nebo se u něj vyvinou negativní tendence, jako je panovačnost, touha mít vždy situaci pod kontrolou a neschopnost delegovat. To může vést i k neschopnosti přiznat chybu.
Rodiče by měli podporovat vedoucí role a zároveň být trpěliví, dobří posluchači a uplatňovat dobré komunikační dovednosti.
Vysoce úspěšný a svědomitý vs. perfekcionista
První narozené děti se chtějí rodičům zavděčit a obvykle se stávají úspěšnými ve všech oblastech svého života od školy po sport a později i v kariéře. Mnozí se domnívají, že je to proto, že jim rodiče věnovali více kvalitního času „o samotě“, například noční čtení, které je učí hodnotě vzdělání. Uvědomují si také, jak je důležité být organizovaný, dochvilný a kompetentní ve všem, co dělají.
Naneštěstí tato snaha uspět může z ambiciózního dítěte udělat perfekcionistu, který se nedokáže spokojit s ničím jiným než s tím, že vyjde na vrchol. Tato touha být nejlepší může vyústit v nešťastné dítě i dospělého, když nemůže být vždy korunováno vítězem každé činnosti.
Dejte svému prvorozenému šanci být dítětem. Dopřejte mu nebo jí dostatek příležitostí ke hře a odpočinku. Ano, dejte jim povinnosti a úkoly, ale nepřetěžujte je. Zmírněte svá očekávání a neočekávejte, že vaše dítě bude pokaždé dokonalé. Místo toho, abyste je pokárali za to, že ve škole dostalo z testu dvojku, raději je pochvalte za to, že se snaží.“
Sebedůvěra versus pocit žárlivosti a méněcennosti
Jako nejstarší v rodině získávají děti jistotu, že jsou schopny učit mladší sourozence a starat se o ně. Vědí, že rodiče na ně spoléhají, že převezmou určité povinnosti a budou se snažit.
Problémy vznikají, pokud rodiče nevěnují staršímu dítěti tolik času, což v něm často vyvolává pocit, že je méně důležité než jeho mladší sourozenec. Když už nejsou středem pozornosti, je normální reakcí žárlivost. Konkrétním příkladem je, když rodiče často používají větu: „Měl bys to vědět lépe, protože jsi starší,“ aby zkritizovali své nejstarší dítě.
Případným pocitům žárlivosti nebo méněcennosti čelte tím, že prvorozenému dítěti poskytnete další výhody za to, že je nejstarší, například pozdější večerku nebo jiná privilegia. Přidejte zvláštní čas strávený jen s vámi, abyste jim alespoň na několik okamžiků denně věnovali svou nerozdílnou pozornost.
Cíle pro rodiče
Pořadí narození má velký vliv na chování dítěte, jeho emoce a rozvoj osobnosti, což vše mohou rodiče snadno zvládnout, pokud vědí, na co se zaměřit. Pokud máte obavy ohledně svého nejstaršího dítěte a jeho špatných osobnostních rysů, obraťte se na poradenské centrum AFG na telefonním čísle (847) 853-0234
.
