Pozorujte, co vaše děti dělají na internetu
Dítě může být do kyberšikany zapojeno několika způsoby. Dítě může být šikanováno, šikanovat ostatní nebo být svědkem šikany. Rodiče, učitelé a další dospělí nemusí mít přehled o všech digitálních médiích a aplikacích, které dítě používá. Čím více digitálních platforem dítě používá, tím více příležitostí je vystaveno potenciální kyberšikaně.
Varovné příznaky, že dítě je kyberšikanováno nebo kyberšikanuje ostatní
Mnoho varovných příznaků, že dochází ke kyberšikaně, se odehrává kolem používání zařízení dítětem. Některé z varovných příznaků, že se dítě může podílet na kyberšikaně, jsou:
- Nápadné zvýšení nebo snížení používání zařízení, včetně psaní textových zpráv.
- Dítě projevuje emocionální reakce (smích, vztek, rozrušení) na to, co se děje na jeho zařízení.
- Dítě skrývá svou obrazovku nebo zařízení, když jsou ostatní nablízku, a vyhýbá se diskusi o tom, co dělá na svém zařízení.
- Účty na sociálních sítích se ruší nebo se objevují nové.
- Dítě se začne vyhýbat společenským situacím, a to i těm, které se mu v minulosti líbily.
- Dítě se uzavírá do sebe nebo je v depresi, případně ztrácí zájem o lidi a činnosti.
Co dělat, když dojde ke kyberšikaně
Pokud si všimnete varovných příznaků, že se dítě může podílet na kyberšikaně, podnikněte kroky k prošetření digitálního chování tohoto dítěte. Kyberšikana je jednou z forem šikany a dospělí by k ní měli přistupovat stejně: podpořit šikanované dítě, řešit šikanující chování účastníka a ukázat dětem, že kyberšikanu berou vážně. Vzhledem k tomu, že kyberšikana probíhá online, vyžaduje reakce na ni odlišné přístupy. Pokud se domníváte, že se dítě účastní kyberšikany, můžete udělat několik věcí:
- Všimněte si – Rozpoznejte, zda došlo ke změně nálady nebo chování, a prozkoumejte, co může být příčinou. Pokuste se zjistit, zda k těmto změnám dochází v souvislosti s používáním digitálních zařízení dítětem.
- Mluvte – Pokládejte otázky, abyste zjistili, co se děje, jak to začalo a kdo je do toho zapojen.
- Dokumentujte – Zaznamenávejte, co se děje a kde. Pokud je to možné, pořizujte snímky obrazovky škodlivých příspěvků nebo obsahu. Většina zákonů a zásad upozorňuje, že šikana je opakované chování, takže záznamy pomáhají dokumentovat.
- Nahlásit – Většina platforem sociálních médií a škol má jasné zásady a postupy pro nahlašování. Pokud spolužák kyberšikanuje, nahlaste to škole. Můžete se také obrátit na aplikaci nebo platformy sociálních médií a nahlásit urážlivý obsah, aby byl odstraněn. Pokud dítěti někdo fyzicky vyhrožuje nebo pokud se jedná o potenciální trestný čin či protiprávní jednání, nahlaste to policii.
- Podpora – Vrstevníci, mentoři a důvěryhodní dospělí mohou někdy veřejně zasáhnout a pozitivně ovlivnit situaci, kdy se o dítěti objeví negativní nebo zraňující obsah. Veřejná intervence může zahrnovat zveřejňování pozitivních komentářů o osobě, která je terčem šikany, ve snaze posunout konverzaci pozitivním směrem. Může také pomoci oslovit dítě, které je šikanováno, a cíl šikany a vyjádřit své obavy. Pokud je to možné, pokuste se zjistit, zda je pro zúčastněné osoby zapotřebí více odborné podpory, například rozhovor s výchovným poradcem nebo odborníkem na duševní zdraví.
