The College of Veterinary Medicine has an entirely problem-based curriculum, rather than lecture-based. Tento styl učebního plánu s důrazem na práci v malých skupinách a výzkum údajně zlepšuje dovednosti, které mohou být v přednáškovém formátu méně rozvinuté, a poskytuje studentům větší flexibilitu při určování jejich studijního plánu a stylu. Kritici problémového učení tvrdí, že strukturovanější učební plán je účinnější, zejména v počátečních částech programu, kdy si studenti rozvíjejí dovednosti aktivního učení. V celém studijním programu veterinárního lékařství je také kladen důraz na veřejné zdraví.
Studenti veterinárního lékařství na WesternU absolvují klinické rotace na kterémkoli z více než 300 výukových pracovišť, což kontrastuje s tradičním modelem veterinárního vzdělávání v USA, kde studenti rotují především ve velké, jediné fakultní nemocnici.
Společně se studenty ostatních vysokých škol WesternU se studenti WesternU CVM účastní mezioborového vzdělávání. Cílem programu je zlepšit porozumění ostatním zdravotnickým profesím a poskytovat a podporovat týmový přístup k péči o pacienta a řízení zdravotní péče, což vede ke zlepšení péče o pacienty. Některé důkazy podporují účinnost interprofesního vzdělávání při podpoře spolupráce v praxi, ačkoli to není pevně prokázáno.
Na College of Veterinary Medicine studuje téměř 400 studentů; na podzim roku 2011 obdržela vysoká škola téměř 740 žádostí o 105 míst.
.
