Brian Kaminski, MA, BCBA

*Disclaimer: Denne artikel er ikke tilknyttet BACB®, og alle udsagn er udelukkende baseret på forfatterens mening.

Efter en streng gennemførelse af kursusarbejde og hundredvis af timers erfaring med feltarbejde er “eksamen” stadig den sidste tilbageværende hurdle på en adfærdsanalytikers vej til bestyrelsescertificering. Succes er dog ikke garanteret.

Resultater offentliggjort af BACB® viser, at første gangs beståelsesprocenten i 2018 var på 65%, mens beståelsesprocenten ved omprøve faldt til 28%

For nyuddannede er strategien ikke blot at bestå, men at bestå i første forsøg.

Det er derfor ikke overraskende, at et af de mest brændende spørgsmål, som en studerende inden for adfærdsanalyse vil stille deres vejleder, er: “Hvad gjorde du for at forberede dig på eksamen?”

Det var i hvert fald mit tilfælde under min kandidatuddannelse, og jeg ville hoppe på enhver lejlighed til at få et nyt perspektiv eller en ny indsigt fra en senior BCBA i min virksomhed.

Mens nogle fælles temaer fremkom (“Begynd at studere nu!”), var rådene ellers ret forskellige, lige fra mængden af tid brugt på at studere til de nøjagtige studieværktøjer, der blev brugt til forberedelsen.

Mens den differentierede beståelsesprocent ville have været tilstrækkelig motivation for mit eget studium, blev jeg også drevet af en ret seismisk begivenhed i mit liv:

En uge før eksamensafslutningen var jeg blevet nybagt far … til tvillinger.

Jeg var meget bevidst om, at mit liv kun ville blive mere, ikke mindre, kaotisk i månederne efter eksamen.

Jeg følte, at min bedste chance for succes ville være at gå all in og tage eksamen så hurtigt som muligt – og det var præcis, hvad jeg gjorde.

To måneder efter min eksamen gik jeg ind i et Pearson Testing Center i fire adrenalinpumpede timer og gik ud forbløffet, forvirret og lettet.

Mine følelser i de følgende uger ville svinge fra total selvtillid til fuldstændig tvivl, mens jeg fyldte min tid med utallige distraktioner for at holde tankerne væk fra resultaterne (ind imellem opdatering af min e-mail).

Så modtog jeg den 22. marts kl. 20.37 den e-mail, som jeg både længtes efter og frygtede:

Subject Line: BACB Examination Results

Da jeg klikkede på “åben”, løb en million tanker gennem mit hoved – nu var det nu! Mens jeg anstrengte mig for at fokusere mit blik på teksten, vil jeg aldrig glemme den følelse, jeg havde, da jeg kom til mine resultater:

Jeg bestod.

En tid med et kritisk behov

Da adfærdsanalyseområdet hele tiden udvikler sig, og antallet af eksamensansøgere vokser hvert år, har der aldrig været et tidspunkt med større behov for systematiske træningssystemer og eksamensforberedelsesværktøjer.

Simpelt sagt har verden desperat brug for flere BCBA’er til at hjælpe med at løse problemer af massiv social betydning – og det er betinget af flere positive eksamensresultater.

Derfor vil jeg gerne dele min egen erfaring, som gjorde det muligt for mig at bestå “eksamen”, i håb om at den kan informere, udfordre og motivere potentielle prøvedeltagere.

Mens min erfaring måske ikke er universelt anvendelig for alle, er det mit håb, at den kan give i det mindste en ny indsigt til BCBA håbefulde kandidater.

Jeg kan heller ikke tilbyde en “silver bullet” eller en “one-size-fits-all” tilgang, der garanterer certificering, men jeg kan dele de ressourcer, jeg udnyttede, strategier, jeg anvendte, og yderligere faktorer til overvejelse.

Lad os komme i gang.

Studieressourcer

For nogle af de kommende testdeltagere er du måske hoppet direkte til dette afsnit og har tænkt: “Hvor skal jeg begynde?!”

Jeg vil gerne først sige, at selv om jeg brugte en række studieværktøjer (en “interventionspakke” kan man sige), ville det være umuligt for mig at tilskrive min succes til nogen bestemt – de gav alle værdi og hjalp med indlæringen til en vis grad.

Derimod vil jeg gerne dele nogle vigtige overvejelser for hvert værktøj, jeg brugte, herunder kernefunktioner og pris.

Den følgende liste omfatter de ressourcer, jeg personligt brugte til at studere til “The Exam” (rangeret i ingen bestemt rækkefølge).

StudyABA.com

Kost: For de prøvedeltagere, der er på markedet for “mock-eksamen” for at finpudse deres håndværk og vurdere deres viden, tilbyder StudyABA.com nogle af de bedste, jeg er stødt på.

Ud over mock-eksamen tilbyder webstedet også opgavelistefokuserede “indholdsquizzer” på tværs af en lang række pakker, der passer til dit budget.

Jeg brugte personligt Platinum Exam Prep Package, som på det tidspunkt indeholdt:

  • To Full-Length Mock Exams (med Pre-Test og Post-Test)
  • 11 Content Area Quizzes

Hver Full-Length Mock Exam kan tages to gange, hvilket giver dig mulighed for at etablere baseline scores til at spore dine fremskridt, med forklaringer til hvert svar i Post-Test.

Den seneste ændring på StudyABA.com har udvidet Platinum-pakken, så den nu omfatter fire prøveeksamener i fuld længde og alle 11 indholdsområdequizzer, hvilket svarer til over 900+ spørgsmål i alt.

Andre faktorer, som jeg især kunne lide ved webstedet, omfatter:

Styrker:

Examensstruktur & Gyldighed

Jeg blev først introduceret til StudyABA.com af en ven, der for nylig bestod eksamen, og som var begejstret for de resultater, der blev produceret af webstedet. De har nogle ret imponerende data til støtte for deres produkt:

Over 13.000 mennesker har taget Mock Exams, og 99,7% af de mennesker, der bestod vores Version-A og Version-B Mock Exams, bestod den rigtige certificeringseksamen.

(Data sidst opdateret i marts, 2019)

Mens jeg etisk set ikke kan udtale mig om de faktiske spørgsmål i eksamen, kan jeg sige, at øvelsesspørgsmålene på StudyABA.com var kvalitativt rige og vidtrækkende i omfanget af Task List-koncepter.

Det faktum, at øvelsestesten tilbydes under lignende testbetingelser som eksamen (e.f.eks. computerbaseret, tidsbegrænsning på 4 timer, 160 spørgsmål), gav en følelse af tillid ved gentagen øvelse.

Når jeg studerede til eksamen, ville jeg strategisk placere de 4 øvelsesprøver, der blev leveret i Platinum Exam-pakken, med flere ugers mellemrum og anvende den feedback, der blev givet i hver efterfølgende prøve, til at skræddersy mine studiesessioner.

Selv om der er mange forskellige måder at studere til eksamen på, opfordrer jeg stærkt til at bruge øvelsesprøver til at identificere områder til forbedring, og StudyABA.com har datadrevne resultater, som understøtter deres gyldighed.

Sund forberedelse og testrådgivning

En funktion, som jeg virkelig satte pris på ved StudyABA.com, var afsnittet “Exam Advice” på deres websted, som gav gode praktiske tips til ugerne og timerne op til eksamen.

Jeg brugte personligt de strategier og tips, som gjorde mig tryg i de sidste øjeblikke op til eksamen – jeg opfordrer dig stærkt til at læse det!

Penge tilbage garanti

Lige BDS tilbyder StudyABA.com brugerne tillid til en penge tilbage garanti:

“Vi er så sikre på vores test prep materialer, at vi tilbyder en penge tilbage garanti! For at modtage denne fulde køb refusion, skal du bestå vores eksamener, før du fejler den rigtige certificeringseksamen. Men hvis du ikke består vores eksamener og heller ikke består den rigtige certificeringseksamen, kan du tage vores eksamener gratis igen! Denne Money Back Guarantee er KUN tilgængelig for vores Platinum og Gold Exam Prep Packages”.

Begrænsning:

(I øjeblikket) “Assessment Tool” Only

På tidspunktet for min testcyklus (februar 2019) ville jeg beskrive StudyABA.com som et websted, der tilbød omfattende “assessment tools”, som var evalueringer, der blev brugt til at vurdere det aktuelle niveau af forståelse.

Bedømmelsesværktøjer er utroligt værdifulde – ligesom en adfærdsanalytiker bruger vurderingsværktøjer som VB-MAPP eller ABLLS til at identificere færdighedsmangler for at styre en intervention, skal studerende bestemme, hvor deres viden mangler for at informere deres studier.

Man bør dog ikke udelukkende stole på et vurderingsværktøj som sin eneste kilde til forberedelse – man skal derefter gå et skridt videre og se på primære kilder for at grave dybt og forfine områder, der har brug for forbedring.

Når jeg brugte StudyABA.com (som det var tilfældet med BDS), gav det gode “vurderings”-muligheder, men manglede “interventions”-funktionaliteten.

Hvorimod StudyABA.com, er i øjeblikket i udviklingsfasen af “en 200+ siders studievejledning designet til at hjælpe dig med at blive mere vidende inden for anvendt adfærdsanalyse og vil hjælpe dig med at studere til den store eksamen – indeholder definitioner, diagrammer, grafik, eksempler og forklaringer for at hjælpe dig med at forstå begreberne inden for anvendt adfærdsanalyse.”

Efter denne imponerende tilføjelse vil webstedet forsøge at tilbyde en effektiv “one-two punch” for at sætte potentielle prøvedeltagere op til succes!

2. BDS-moduler

Kost: De fleste studerende inden for adfærdsanalyse har enten hørt om eller personligt brugt modellen Behavior Development Solutions (BDS), og det er der en god grund til. Siden 1998 har BDS tilbudt en veletableret undervisningsplatform for adfærdsanalytikere under uddannelse.

Jeg begyndte at bruge BDS omkring halvvejs gennem min kandidatuddannelse for at målrette det indhold, jeg lærte i tidligere semestre (f.eks. efter at have taget “Research Methods” ville jeg gennemgå moduler på opgavelisten “Section B – Experimental Design” inden for BDS). Baseret på min erfaring er der andre faktorer, der er værd at overveje:

Stærke sider:

Udviklet indholdsbibliotek

Af alle de studieværktøjer, jeg brugte til eksamen, havde BDS helt sikkert det mest robuste indholdsudbud med over 193 moduler, der er afledt af BACB’s opgaveliste. Hvert modul ville indeholde omkring 10-25 fokuserede multiple-choice-spørgsmål omkring hvert punkt på opgavelisten. Det vigtigste var, at der blev givet specifik feedback, herunder tekstcitater fra primære kilder, efter et forkert svar eller en “hint”-anmodning i løbet af Acquisition-moduler. En sådan feedback var utrolig værdifuld, hvis det blev klart, at jeg havde brug for yderligere læsning om et bestemt begreb.

Datasporing

En anden funktion, som jeg satte pris på ved BDS, var muligheden for at generere og sende tilpassede rapporter om dine fremskridt med hvert modul. Dette egner sig perfekt til præstationsstyringssystemer, og i et par semestre sendte jeg faktisk mine ugentlige resultater pr. e-mail til min vejleder for at opnå et ekstra niveau af ansvarlighed.

“Money Back Guarantee”

På trods af den høje pris er en funktion, der kan tiltrække brugere, muligheden for at kvalificere sig til en pengene-tilbage-garanti, hvis du ikke består eksamen på trods af at du bruger produktet. Se webstedet for fuldstændige oplysninger.

Begrænsninger:

Pris

Der er ingen vej uden om dette punkt – BDS er dyrt.

For nogle kan prisskiltet være nok til at afskrække dem fra at bruge platformen helt og holdent.

For andre kan prisen faktisk tjene som en kilde til motivation, idet de bruger “gym-medlemskabsmentaliteten” med logikken: “Jamen, hvis jeg allerede betaler så mange penge, vil det tvinge mig til at være nødt til at bruge det.”

Dette kommer i sidste ende til at handle om individuelle præferencer, og hvad man leder efter af et studieprodukt. Hvis du blot leder efter et par strategisk placerede øvelsesprøver for at måle din eksamensberedskab, vil jeg opfordre dig til at fortsætte med at læse!

Flydighedsovervejelser

Moduler inden for BDS falder ind under to generelle kategorier:

Erhvervelsesmoduler skal gennemføres inden for 60 minutter. Flydende moduler skal på den anden side gennemføres på betydeligt kortere tid (fra 3-7 minutter alt efter antallet af spørgsmål). Mens spørgsmålene og de mulige svar randomiseres mellem forsøgene, forbliver indholdet det samme mellem tilegnelses- og flydende moduler (det var i hvert fald tilfældet, da jeg brugte produktet).

Nu et par kommentarer om flydende træning generelt:

Først vil jeg gerne anerkende, at flydende træning har stor værdi. Evnen til at reagere korrekt og effektivt er en vigtig færdighed, som vi bruger hver dag, med vigtige konsekvenser for sundhed og sikkerhed (f.eks. at reagere “korrekt” på det røde lys foran en, mens man kører bil) og med en lang række anvendelsesmuligheder på andre områder af vores dagligdag.

Mange adfærdsanalytikere inkorporerer endda fluency træning i deres arbejde med klienterne (tænk f.eks. på en test i matematik med tidtagning, hvor en elev forsøger at producere flest korrekte svar på et minut), med voksende empirisk støtte til fluency-baserede strategier som Precision Teaching (PT).

I visse sammenhænge er fluency-træning endda passende til gennemgang af nogle adfærdsanalytiske begreber, såsom termer og definitioner.

Alt dette sagt, vil jeg opfordre til en vis forsigtighed i den måde, hvorpå BDS Fluency-moduler gennemføres af mindst to grunde:

For det første vil jeg hævde, at “eksamensadfærd” er langt mere nuanceret og kræver langt mere fintunede diskriminationer end andre traditionelle anvendelser. Under selve eksamen vil flere mulige svar fremstå som “rigtige”, hvilket kræver, at man afvejer flere kontekstuelle og etiske faktorer mod hinanden for at nå frem til den “bedste” mulige løsning.

Fælden her er, at Fluency- og Acquisition-modulerne inden for BDS i bund og grund er de samme. Derfor risikerer brugerne at “skimme” et spørgsmål på jagt efter et “nøgleord” i et korrekt svar og samtidig undlade at beherske det overordnede koncept.

Mens BDS giver eksplicitte instruktioner i afsnittet “Strategier for succes” for at forhindre en sådan “fejlagtig stimuluskontrol” (f.eks. (f.eks. ved at råde brugerne til at rotere mellem 3-4 moduler og til ikke at tage det samme flydende modul gentagne gange eller direkte efter det tilsvarende tilegnelsesmodul), kan den måde, hvorpå dens “modulafslutning” er udformet (der kræves 100 % for at gennemføre enheden), utilsigtet skabe denne “suboptimale prøveadfærd”, hvis den anvendes forkert.

For det andet skal det bemærkes, at de tidsbegrænsninger, der er produceret af Fluency-afsnittene, ikke afspejler den tidsfordeling, man møder under den faktiske BCBA-eksamen.

For eksempel består BCBA-eksamen af 160 spørgsmål, som prøvedeltagerne har op til 4 timer til at gennemføre.

4 timer = 240 minutter = 14.400 sekunder = 90 sekunder pr. spørgsmål

Et typisk BDS-afsnit om flydende sprogfærdighed kan imidlertid bestå af 20 spørgsmål, som skal besvares på 5 minutter.

5 minutter = 300 sekunder = 15 sekunder pr. spørgsmål

Samlet set er min erfaring og den, som mange kolleger deler, at man har mere end rigeligt med tid til at gennemføre “The Exam” inden for de 4 timer, der er afsat.

Selv om fluency training er vigtigt, vil jeg hævde, at grundig læsning og forsigtig udvælgelse af hvert enkelt spørgsmål er langt vigtigere. “Prøveadfærd” er en færdighed, og som sådan bør den trænes gentagne gange på en måde, der passer til prøvemiljøet – langsomt, med præcision, hver gang.

Til fortsættelse …

admin

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.

lg