FLUVIALE PROCESSER.
Flodsystemer, fluviale processer og landskaber, flodsletter og strategier til kontrol af floder er vigtige for menneskene i takt med, at kravene til de begrænsede vandressourcer stiger.Vandløbsrelaterede processer kaldes fluviale (fra det latinske ord fluvius = flod).
Vand løsner, opløser eller fjerner overflademateriale i den proces, der kaldes erosion.Vandløb producerer fluviial erosion, hvor forvitret sediment opsamles for at blive transporteret og flyttet til nye steder. Sedimenterne lægges ned ved en anden proces, aflejring. Alluvium er den generelle betegnelse for ler, silt og sand, der aflejres af rindende vand.
DRAINAGEBÆK
Det grundlæggende fluviale system er et afvandingsbassin, det geografiske geomorfiske område, der er optaget af et flodsystem. Afvandingsgrundlaget er et åbent system. De afvandede opdelinger definerer afvandingsbassinets afvandingsområde (vandmodtagerområde). I ethvert afvandingsbassin bevæger vandet sig i første omgang nedad i en tynd film, der kaldes sheetflow eller overlandflow. Denne overfladeafstrømning koncentreres i riller eller små riller nedad, som kan udvikle sig til dybere kløfter og et vandløbsforløb i en lavning.
Højbund, der adskiller en dal fra en anden og styrer strømmen, betegnes som en interfluve. Udstrakte bjerg- og højlandsområder fungerer som kontinentalskel, der adskiller større afvandingsbassiner. Afvandingsmønsteret refererer til den indretning af kanalerne i et område, som er bestemt af stejlhed, variabel stenmodstand, varierende klima, hydrologi, terrænets relief og strukturelle kontrolforanstaltninger, der er pålagt af landskabet. Der findes syv grundlæggende afvandingsmønstre, som generelt findes i naturen: 1. dendritisk, 2. espalier, 3. radial, 4. parallel, 5. rektangulær, 6. ringformet og 7. forvredet.
Strømmekanaler varierer i bredde og dybde. De vandløb, der strømmer i dem, varierer i hastighed og i den sedimentbelastning, de transporterer. Alle disse faktorer kan øges med stigende vandføring. Afstrømningen beregnes ved at multiplicere vandløbets hastighed med dets bredde og dybde for et bestemt tværsnit af kanalen.
RIVEREROSION OG TRANSPORT: typer af processer:
a)Hydraulisk virkning er arbejdet med turbulens i vandet. Rendende vand forårsager hydraulisk klemme- og frigørelsesvirkning for at løsne og løfte sten og sediment. Efterhånden som dette affald bevæger sig fremad, nedbryder floden mekanisk vandløbsbunden yderligere med den last, den bærer, gennem en b)slidproces. c) Opløsning henviser til den opløste last i et vandløb, især den kemiske opløsning, der stammer fra mineraler som f.eks. kalksten eller dolomit eller fra opløselige salte. Den suspenderede last består af finkornede, klastiske partikler, der holdes oppe i strømmen, idet de fineste partikler holdes i suspension, indtil strømhastigheden aftager næsten til nul. Sænketransport henviser til grovere materialer, der trækkes langs vandløbsbunden ved 1) trækkraft eller rulles og hopper med ved 2) saltation.2 Hvis belastningen i et vandløb overstiger dets kapacitet, sker der aggradation eller ophobning af overskydende sediment, efterhånden som aflejringen fylder vandløbskanalen. Med overskudssediment bliver et vandløb til en labyrint af indbyrdes forbundne kanaler, der danner et slidt vandløbsmønster.
FLØDEKANALKARAKTERISTIK
Hvor hældningen er gradvis, udvikler vandløbskanalerne en slynget form, der kaldes en slynget strøm. Den yderste del af hver meanderformet kurve er udsat for den hurtigste vandhastighed og kan være stedet for en stejl underskæret bred. På den anden side er det den inderste del af en slynge, der har den laveste vandhastighed og danner en aflejring i form af en punktformet bar. Når en slyngningshals afskæres, og to underskærede banker smelter sammen, bliver slyngningen isoleret og danner en oksbue-sø.
Breddegradient:
Alle vandløb udvikler deres egen gradient og etablerer et længdeprofil.En del af vandløbet betegnes som et gradueret vandløb, når vandløbet er justeret blandt den tilgængelige afstrømning, kanalkarakteristika, dets hastighed og den belastning, der tilføres fra afvandingsområdet. En afbrydelse i et vandløbs længdeprofil kaldes et knækpunkt. Et indsnævringspunkt kan opstå, når vandløbet flyder over hård, modstandsdygtig klippe eller efter tektoniske opstemninger.
STRØMDEPOSITION
Flodsletter har været et vigtigt sted for menneskelig aktivitet i hele historien. Rige jorder, der er badet i friske næringsstoffer af oversvømmelsesvand, tiltrækker landbrugsaktiviteter og bymæssig bebyggelse. På trods af vores viden om de historiske ødelæggelser som følge af oversvømmelser er flodsletterne beboet, hvilket rejser spørgsmål om menneskers opfattelse af risici. Det flade, lavtliggende område langs en vandløbskanal, der er udsat for tilbagevendende oversvømmelser, er en flodslette. Det dannes, når floden løber over sine kanaler i perioder med høj vandføring. På begge bredder af de fleste vandløb udvikles naturlige diger som en biprodukt af oversvømmelser. Under oversvømmelser, når floden løber over sine bredder, mister den hastighed, når den spreder sig og taber en del af sin sedimentbelastning for at danne diger. På oversvømmelsesfladen kan der dannes bagvandsmoser og yazootributarier. Alluviale terrasser er gigantiske trapper på hver side af en flod, der er dannet ved, at en flod har forskanset sig i sin egen flodslette.
RIVERDELTA
En aflejringsslette, der er dannet ved en flods udmunding, kaldes et delta.Hver oversvømmelsesfase aflejrer et nyt lag alluvium ved flodernes udmunding, hvilket nogle gange kvæler flodstrømmen. Dette tvinger floden til at dele sig op i flere flodforløb. Der findes flere forskellige former for deltaer:
a) Nilfloden (Afrika) og Donau-floden (Europa) har et buet delta (bueformet).
b) Seine-floden (Frankrig) har et æstuarint delta, et delta, der munder ud i havet. Når en flodmunding går ud i havet og oversvømmes af havet i en blanding med ferskvand og meget lidt delta, kaldes det et flodmundingsområde.
c) Mississippi-floden har et fuglefodsdelta. En lang kanal med mange forgreninger og sedimenter, der bæres ud over spidsen af deltaet ind i dissea.
FLODSANDSFLODSANDSFLODSANDSFORVALTNING
En oversvømmelse opstår, når højvande oversvømmer de naturlige eller kunstige diger i et vandløb og breder sig ud i dets oversvømmelsesområde. Både oversvømmelser og de oversvømmelsesområder, som de kan optage, vurderes statistisk for det forventede tidsinterval mellem oversvømmelser. En 10-års oversvømmelse er det største oversvømmelsesniveau, der kan forventes at forekomme en gang hvert 10. år. En graf over vandløbsafstrømningen over tid for et bestemt sted kaldes en hydrograf. De offentlige myndigheder gør en fælles indsats for at reducere sandsynligheden for oversvømmelser. Sådanne forvaltningsforsøg omfatter opførelse af kunstige diger, omkørsler, udjævnede kanaler, afledninger, dæmninger og reservoirer. Samfundet er stadig ved at lære, hvordan man kan leve på en bæredygtig måde med Jordens dynamiske flodsystemer.
REVIEWQUESTIONER
1. Hvilken rolle spiller floderne i det hydrologiske kredsløb?
2. Hvad er de fem største floder på Jorden med hensyn til vandføring? Sæt dem i forbindelse med vejrmønstrene i hvert område og med den regionale potentiellevapotranspiration (fugtbehov) og nedbør (tilførsel af fugt).
3. Definér fluvialt. Hvad er en fluvial proces?
4. Hvad er den rækkefølge af begivenheder, der finder sted, når en strøm løsner materiale?
5. I henhold til figur 11-3, i hvilket afvandingsbassin befinder du dig? Hvor befinder du dig i forhold til de forskellige kontinentale skillelinjer?
6. Hvad er den rumlige geomorfiske enhed i et individuelt flodsystem? Hvordan er den bestemt i landskabet? Definer de forskellige relevante nøglebegreber, der er anvendt.
7. Følg på figur 11-3 Allegheny-Ohio-Mississippi-flodersystemerne til Den Mexicanske Golf, analysér mønstret af bifloder, og beskriv kanalen. Hvilken rolle spiller de kontinentale skillevægge i denne afvanding?
8. Beskriv afvandingsmønstre. Definer de forskellige mønstre, der almindeligvis forekommer i naturen. Hvilke afvandingsmønstre findes der i din hjemby? Hvor du går i skole?
9. Hvilken indvirkning havde oversvømmelsesudledningen på San Juan-flodens løb ved Bluff, Utah? Hvorfor fandt disse ændringer sted?
10. Hvordan fuldfører vandløbsafstrømningen sit erosionsarbejde? Hvilke processer er på arbejde i kanalen?
11. Skelne mellem vandløbskompetence og vandløbskapacitet.
12. Hvordan transporterer et vandløb sin sedimentbelastning? Hvilke processer er på spil?
13. Beskriv strømningsegenskaberne for et slynget vandløb. Hvad er strømningsmønstret i kanalen? Hvad er de erosions- og aflejringsmæssige træk og de typiske landformer, der er skabt?
14. Forklar disse udsagn: (a) Alle vandløb har en hældning, men ikke alle vandløb har en hældning. (b) Vandløb med gradienter kan have ugradienterede strækninger.
15. Hvorfor er Niagara-vandfaldene et eksempel på et vandfald? Hvad tror du, der i sidste ende ville ske ved Niagara Falls uden menneskelig indgriben?
16. Anvend disse begreber (hældning, vandløb med gradient, vandløb med slyngninger, vandløbsskæringspunkt), hvor det er relevant, på et vandløb i dit område. Forklar og diskutere.
17. Beskriv dannelsen af en flodslette. Hvordan dannes naturlige diger, oxbow-søer, bagvedliggende moser og yazoo-tilfloder?
18. Hvordan er det muligt at tilbagelægge færre kilometer på Mississippi-floden mellem St.Louis og New Orleans i dag end for 100 år siden? Forklar.
19. Beskriv eventuelle oversvømmelsesområder i nærheden af din bopæl eller dit studiested. Har du set nogen af de oversvømmelsesområder, der er omtalt i dette kapitel? Hvis ja, hvilke?
20. Hvad er et floddelta? Hvad er de forskellige deltaformer? Giv nogle eksempler.
21. Hvordan vil livet i New Orleans ændre sig i løbet af det næste århundrede? Forklar.
22. Beskriv Gangesflodens delta. Hvilke faktorer opstrøms forklarer dets form og mønster?Vurder konsekvenserne af bosættelsen i dette delta.
23. Hvad menes der med udsagnet: “Nildeltaet trækker sig tilbage” (billedtekst figur 11-21)?
24.Hvad er en oversvømmelse helt konkret? Hvordan måles og følges sådanne strømme?
25. Skelne mellem en hydrograf fra et naturligt terræn og en fra et urbaniseret område.
26.Hvad ser du som den vigtigste overvejelse med hensyn til forvaltning af oversvømmelsesområder? Hvordan vil du beskrive den generelle holdning i samfundet til naturfarer og katastrofer?
27. Hvad tror de unge, at forfatteren af artiklen “Settlement Control Beats Flood Control” mente med titlen? Forklar dit svar ved hjælp af de oplysninger, der er præsenteret i kapitlet.
