Was ist der Master in Management (MIM)?

Der Master in Management (MIM) bezeichnet eine besondere Art von Aufbaustudiengang, der allgemeine Managementkenntnisse für Hochschulabsolventen oder Absolventen mit nur wenig Berufserfahrung vermittelt. Master in Management schließen in der Regel mit einem Master of Science oder einem Master of Arts ab. Medien wie die Financial Times stufen solche Studiengänge ein, auch wenn die Studiengänge selbst anders benannt sind.

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Woher kommt die Abkürzung „MIM“?

Die Abkürzung „MIM“ steht nicht für einen offiziellen Abschluss wie einen MBA oder MSc. Sie wird jedoch zunehmend von Business Schools verbreitet, die ihre Master in Management mit „MIM“ abkürzen (vgl. z.B. CEMS MIM).

Gibt es MIM-Programme, die Berufserfahrung voraussetzen?

Es gibt nur wenige Programme, die tatsächlich „Master in Management“ oder ähnlich heißen (aber nicht MBA) und tatsächlich Berufserfahrung voraussetzen. Wir haben diese Programme in unserer Datenbank unter der Kategorie „Master in General Management (MIM) for Professionals“ aufgenommen. Einige dieser Programme erfordern nur einige Monate (z. B. der IPBS MSc in International Management), andere ein paar Jahre und einige sogar viele Jahre (z. B. das Stanford Sloan Master’s Programm) Berufserfahrung.

Was ist das Ziel eines MIM? Warum sollte man sich für ein solches Programm entscheiden?

MIM-Programme sollen Hochschulabsolventen mit wenig oder gar keiner Berufserfahrung helfen, schnell und einfach eine Stelle im Management zu finden. Das ist zumindest das Ziel der Business Schools, die MIM-Programme anbieten. Doch was ist das Besondere an diesem Abschluss und wie unterscheidet er sich von einem MBA-Programm?

Europa als Vorreiter für den MIM

Die durchschnittlich 18 Monate dauernden MIM-Programme (Quelle: Global MIM Survey) wollen ihre Studenten auf Führungspositionen in Unternehmen vorbereiten. Der MIM wird hauptsächlich in Europa, aber auch in Asien, Australien und Kanada angeboten. In den USA ist der Master in Management gerade erst im Entstehen begriffen – im Gegensatz zum MBA, der die etablierteste postgraduale Managementausbildung in Nordamerika ist.

Wie erkennt man ein MIM-Programm?

Nicht alle Business Schools verwenden die Bezeichnung „MSc in Management“. Aufgrund unterschiedlicher Universitätstraditionen, Marketingstrategien oder unterschiedlicher Lehrpläne und Kurskonzepte gibt es viele verschiedene Namen. Selbst im Financial Times Ranking für MIM-Programme tauchen Bezeichnungen wie „MSc in International Business“ oder „Master in Business and Economics“ auf. Andere Varianten sind „MSc of Management“, „MSc in General Management“, „MSc in International Management“ oder „MMS Masters of Management Studies“. Hier einige Merkmale dieser Art von Studiengang:

Der Lehrplan: Überblick über das allgemeine Management statt vertieftes Wissen

MIM-Studiengänge sind Aufbaustudiengänge in allgemeinem Management. Sie sind nicht dasselbe wie die MSc-Programme in Marketing, Projektmanagement, Personalmanagement, IT-Management oder Innovationsmanagement. Stattdessen deckt ein MIM-Kursportfolio eine breite Palette von Wirtschaftsthemen ab, darunter auch einige der oben erwähnten. Ähnlich wie beim MBA geht man davon aus, dass eine Führungskraft ihre Aufgabe besser erfüllen kann, wenn sie einen Blick für das große Ganze hat und sich zumindest an Gesprächen über relevante Managementthemen beteiligen kann. Um herauszufinden, ob ein Programm wirklich den gewünschten Management-Abschluss bietet, sollte man daher das ausgewählte Programm genau unter die Lupe nehmen.

Vielfalt erhöht den Lerneffekt

MIM-Programme sind in der Regel international ausgerichtet. Die MIM-Studenten setzen sich aus vielen Nationalitäten zusammen und die Unterrichtssprache ist in den meisten Fällen Englisch. Sie können unseren Suchmaschinenfilter verwenden, um nach MIM-Programmen nach den Sprachen zu suchen, in denen sie unterrichtet werden.

Lernen Sie zu führen und stellen Sie sicher, dass Ihr Team Ihnen folgt

MIM-Programme sollten dazu beitragen, Führungsqualitäten zu entwickeln. Zumindest zielen viele Business Schools darauf ab, und Sie können MIM-Lehrpläne finden, die Kurse oder Seminare zur persönlichen Entwicklung und Führung enthalten. Wirtschaftshochschulen nutzen auch Fallstudien und Teamarbeit, um Ihre Führungsqualitäten zu verbessern: Fallstudien geben Ihnen Einblicke in die Art und Weise, wie eine Person in einer Führungsposition bestimmte Managementprobleme lösen würde, während Teamarbeit, insbesondere in verschiedenen Teams, Ihre zwischenmenschlichen Fähigkeiten herausfordert.

Qualifikation

Ein MSc in Management sollte Sie für die Arbeit als Manager qualifizieren. Neben dem Wissen, den Führungsqualitäten und der internationalen Erfahrung sollten Sie die Möglichkeit haben, das Gelernte in einem realen Geschäftsumfeld anzuwenden – zum Beispiel durch Praktika oder unternehmensinterne Projekte, die zum Programm gehören, und durch das Feedback, das Sie von erfahrenen Managern und Professoren erhalten.

Prüfen Sie den Lehrplan sorgfältig

Wenn Sie sich nur den Namen Management Masters ansehen, ist es nicht möglich, genau zu wissen, welchen Lehrplan er enthält. Es kann ein Master of Science in Management sein, oder ein Master of Arts – es kann ein Master in Management, ein Master in International Management, Business oder Management Studies sein. Der sicherste Weg, dies herauszufinden, besteht darin, den Lehrplan und die Struktur des Studiengangs gründlich zu erkunden. So können Sie feststellen, ob es sich um einen Studiengang im Bereich des allgemeinen Managements handelt oder ob er einen bestimmten Schwerpunkt hat. Und Sie können auch sehen, wie praxisorientiert das Programm ist, zum Beispiel durch eingebettete Praktika.

Wer sind die typischen Master of Science in Management-Studenten?

Im Durchschnitt sind Master of Management-Studenten 24 Jahre alt und haben 10 Monate Berufserfahrung (Quelle: Global MIM Survey 2012). Die wichtigsten Zulassungsvoraussetzungen sind ein Bachelor-Abschluss, der Nachweis von Sprachkenntnissen, manchmal der GMAT oder vergleichbare Tests wie der GRE, und akademische Leistungen während des Grundstudiums. Etwa zwei Drittel der MIM-Programme weltweit akzeptieren Absolventen aller Arten von Bachelor-Studiengängen, während ein Drittel einen betriebs- oder volkswirtschaftlichen Abschluss voraussetzt. Die zwei Drittel, die nicht auf Absolventen eines wirtschaftswissenschaftlichen Studiums beschränkt sind, lassen sich in drei Gruppen unterteilen: Eine Gruppe richtet sich auch an Absolventen einer begrenzten Anzahl anderer Disziplinen (z.B. Ingenieur- oder Sozialwissenschaften); eine weitere Gruppe steht Absolventen aller Disziplinen offen; und die letzte Gruppe richtet sich explizit an Absolventen anderer Disziplinen als Betriebs- oder Volkswirtschaft.

• Regionale Unterschiede: Die oben genannten akademischen Anforderungen basieren auf einer weltweiten Umfrage unter Management-Mastern. Sie können sich jedoch von Land zu Land stark unterscheiden. In Deutschland beispielsweise setzen die meisten MIM-Programme einen ersten Abschluss in einem betriebs- oder volkswirtschaftlichen Bereich voraus (konsekutiver Master). Im Vereinigten Königreich ist es genau umgekehrt. Die überwiegende Mehrheit setzt keinen ersten Abschluss in Betriebs- oder Volkswirtschaft voraus.

Schlüssellinks

• Das MIM eBook: Wie Sie das richtige Programm finden
• Wikipedia – Die freie Enzyklopädie – Artikel über den Master of Management Zulassung, Programmstruktur, Studieninhalte, den MIM in Europa, Kanada und anderen Ländern
• Wikipedia Artikel über MBA
• Wikipedia Artikel über Business Schools
• Financial Times Rankings

von Thomas Graf