Hasta ahora hemos visto los verbos en tiempo presente y los verbos en tiempo pasado.

Para hablar de acontecimientos que esperamos que tengan lugar en el futuro utilizamos el tiempo futuro simple. En inglés, usamos ‘will’ para hacer este tiempo.

Por ejemplo:

Future tense

Ego Lucie messuagium dabo – I will give a messuage to Lucy

En latín, al igual que con los tiempos presentes y pasados, necesitamos conocer la conjugación a la que pertenece un verbo para hacer un tiempo futuro.

Recuerda que los verbos latinos se dividen en cuatro grupos, o conjugaciones.

En cada conjugación, los verbos comparten las mismas terminaciones:
Un ejemplo de verbo de primera conjugación es: confirmo, confirmare, confirmavi, confirmatum (1) – confirmar.
Un ejemplo de verbo de segunda conjugación es: habeo, habere, habui, habitum (2) – tener
Un ejemplo de verbo de tercera conjugación es: duco, ducere, duxi, ductum (3) – conducir
Un ejemplo de verbo de cuarta conjugación es: audio, audire, audivi, auditum (4) – oír

Verbos de primera y segunda conjugación

En el futuro simple, las terminaciones de los verbos de primera y segunda conjugación son las mismas que las del presente.

Latino Inglés
-o I (primera persona del singular)
-s (segunda persona del singular)
t él/ella (tercera persona del singular)
-mus nosotros (primera persona del plural)
-tis vosotros (segunda persona del plural)
-nt ellos (tercera persona del plural)

La diferencia es que van precedidos de ‘b-‘ en la primera persona del singular, ‘bu-‘ en la tercera persona del plural y ‘bi-‘ para el resto de las personas.

.

-bo Yo
-bis tú (singular)
bimus él/ella nosotros
-bitis vosotros (plural)
-bunt ellos

Para formar el futuro de los verbos de primera y segunda conjugación quita ‘-re’ del final de la forma infinitiva del verbo para obtener la raíz y luego añade la terminación pertinente arriba.

Por ejemplo:

La raíz de do, dare, dedi, datum (1) es da-

Latín Inglés
dabo Daré
dabis darás
dabit él/ella dará
dabimus nosotros daremos
dabitis vosotros daréis
dabunt darán

Verbos de tercera y cuarta conjugación

En el tiempo futuro simple, las terminaciones de los verbos de tercera y cuarta conjugación son las mismas que las del presente. La diferencia es que van precedidos de ‘e-‘.

Excepción

La primera persona del singular utiliza ‘a-‘ en lugar de ‘e-‘, y la terminación en presente de ‘-o’ cambia a ‘-m’.

Latín Inglés
-am I
-es tú (singular)
-et él/ella
-emus nosotros
-etis vosotros (plural)
-ent ellos

Para formar el tiempo futuro de los verbos de tercera conjugación se elimina la ‘-ere’ de la forma infinitiva del verbo para obtener la raíz y añadir la terminación correspondiente.

Por ejemplo:

La raíz de concedo, concedere, concessi, concessum (3) es conced-

Latino Inglés
concedam I will conceder
concede concederás
concedet concederá
concedemus concederemos
concedetis concederá
concederán concederán

Para formar el tiempo futuro de los verbos de cuarta conjugación quita el ‘-re’ de la forma infinitiva del verbo para obtener la raíz y añadir la terminación correspondiente.

Por ejemplo:

La raíz de venio, venire, veni, ventum (4) es veni-

Latino Inglés
veniam I will come
venies vendrás
veniet él/ella vendrá
veniemus nosotros vendremos
venietis ustedes vendrán
venientes ellos vendrán

Verbos irregulares

Consejo práctico

Dos verbos irregulares que encontrarás con frecuencia son ‘esse’ ‘ser’, y ‘ire’, ‘ir’. Merece la pena aprender sus formas futuras.

El futuro de sum, esse, fui, – ‘ser’ es irregular y se forma así:

Latín Inglés
ero Seré be
eris serás
erit él/ella será be
erimus we will be
eritis you will be
erunt they will be

El tiempo futuro de eo, ire, ivi, itum ‘ir’ se forma así:

Latín Inglés
ibo Iré
ibis irás
ibit él/ella irá
ibimus iríamos
ibitis irías
ibunt irían

Lista de comprobación

¿Estás seguro de:

  • ¿El significado de un tiempo futuro simple?
  • ¿La forma de un tiempo futuro simple?
  • ¿El significado de los verbos irregulares ‘esse’ e ‘ire’ en el tiempo futuro simple?
  • ¿La forma de los verbos irregulares ‘esse’ e ‘ire’ en el tiempo futuro simple?

Ir a la lección 16

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