Adresse postale :
Bureau des admissions de premier cycle, MC 018
Université de l’Illinois à Chicago
Suite 1100 Student Services Building
1200 West Harrison Street
Chicago, IL 60607-7161
Informations de contact :
Site du campus : 1111 University Hall (UH) : Services académiques, 110 Douglas Hall (DH) : Business Career Center
(312) 996-2700 (Services académiques), (312) 996-5139 (Business Career Center), (844) 819-5615 (sans frais)
[email protected]
Programmes de premier cycle : business.uic.edu/undergraduate-programs/online-bachelor-business-administration
Administration :
Doyen, Michael B. Mikhail
Doyen associé et directeur académique, Abagail McWilliams
Programmes de premier cycle : Doyenne adjointe, Angela Prazza Winters
Codes des programmes :
2PFL0079BBAU (en ligne)
2PFL0079BBA (sur le campus)
Introduction
Le programme d’achèvement du baccalauréat en administration des affaires (BBA) offre une variété stimulante de cours destinés à donner aux étudiants une formation bien équilibrée dans tous les aspects de l’exploitation d’une entreprise. Le programme aide les étudiants à développer la pensée critique, la résolution de problèmes, le leadership et d’autres compétences qui leur serviront au travail aujourd’hui et qui deviendront une base pour l’apprentissage tout au long de la vie. Les cours seront offerts dans un format de huit semaines (deux cours par session lorsqu’ils sont disponibles) et dans une voie régulière (un cours par session).
Ces cours d’affaires aideront à équiper les étudiants à s’adapter au monde des affaires en constante évolution, y compris la mondialisation de l’économie. Ils donneront aux étudiants des titres de compétences qui peuvent servir de rampe de lancement pour une variété d’opérations commerciales et de postes de direction, ainsi qu’un diplôme supérieur en affaires.
Le College of Business Administration offre un leadership dans la création et la transmission des connaissances en tant que l’un des plus grands et des meilleurs programmes de premier cycle en affaires dans la région de Chicago. Cette éducation exceptionnelle est renforcée par des programmes de deuxième cycle de haute qualité, une recherche théorique et appliquée innovante et stimulante sur le plan académique, des programmes de développement professionnel actifs et un ensemble de centres de recherche et de sensibilisation.
Accréditation
Le College of Business Administration est accrédité par AACSB International-The Association to Advance Collegiate Schools of Business. L’accréditation de l’AACSB International représente le plus haut niveau de performance pour les écoles de commerce du monde entier. Les établissements qui obtiennent cette accréditation confirment leur engagement en faveur de la qualité et de l’amélioration continue par le biais d’un examen rigoureux et complet par les pairs. L’accréditation de l’AACSB est la marque de l’excellence dans l’enseignement de la gestion.
Admission
Les dates limites d’inscription au BBA et les informations complètes sur les admissions se trouvent sur le site Web du CBA. Les étudiants intéressés devraient remplir le formulaire trouvé sur le site Web du collège pour organiser un examen de leurs relevés de notes et pour déterminer où ils se situent par rapport aux conditions d’admission et aux conditions préalables, qui sont décrites ci-dessous.
Conditions d’admission
Le programme d’achèvement du baccalauréat en administration des affaires du College of Business Administration de l’Université de l’Illinois à Chicago couvre les 60 dernières heures de crédit nécessaires pour obtenir le baccalauréat. Les étudiants remplissent les conditions d’admission au programme d’achèvement du diplôme de BBA s’ils ont:
- Complété au moins 60 heures de cours postsecondaires préalables (voir la description des conditions préalables ci-dessous). Une note de C ou mieux est requise dans les exigences de base (anglais, mathématiques et économie), ainsi que dans tous les cours de base en affaires suivis avant l’inscription.
- Maintien d’une moyenne cumulative de 2,50/4,00 dans tous les travaux de cours postsecondaires
Les étudiants doivent présenter les documents suivants pour appuyer leur demande d’admission :
- Une demande d’admission remplie
- Des relevés de notes officiels de tous les établissements postsecondaires fréquentés antérieurement, y compris la fréquentation antérieure de tout campus de l’Université de l’Illinois
Les relevés de notes sont considérés comme officiels s’ils répondent à l’un des critères suivants :
- L’établissement émetteur les envoie par voie électronique à [email protected].
- Ils sont certifiés conformes par un fonctionnaire de l’établissement d’enseignement, un fonctionnaire de l’ambassade ou un fonctionnaire du gouvernement approprié.
- Ils ont été reçus dans une enveloppe scellée par l’établissement émetteur ou provenant d’une adresse électronique autorisée.
Étudiants internationaux
Le collège considère comme étudiant international tout étudiant qui n’a pas la citoyenneté américaine ou le statut de résident permanent. En plus des documents demandés ci-dessus et des résultats du TOEFL, les candidats internationaux doivent également soumettre :
- Une liste de toutes les matières/cours étudiés chaque année
- Les notes ou les résultats d’examen reçus, y compris les notes maximales et minimales pouvant être obtenues
- Une traduction anglaise certifiée/attestée de tous les titres de compétences
- Diplômes,
- Traduction certifiée/attestée en anglais de tous les titres
- Travaux, certificats et diplômes délivrés accompagnés des résultats de sortie
- Plan de cours officiel en anglais décrivant entièrement tous les travaux de cours tentés
Les éléments ci-dessus doivent être envoyés par courrier à :
Office of Undergraduate Admissions, MC 018
University of Illinois at Chicago
Suite 1100 Student Services Building
1200 West Harrison Street
Chicago, IL 60607-7161
Prérequis
Les étudiants doivent avoir suivi au moins 60 heures de cours postsecondaires, dans les deux catégories suivantes :
| Code | Titre | Heures |
|---|---|---|
| Exigences de base (16 heures) | ||
| Composition anglaise I | 3 | |
| Composition anglaise II | 3 | |
| Principes de la macroéconomie | 3 | |
| Principes de la microéconomie | 3 | |
| Algèbre linéaire, Mathématiques finies, Calcul, ou calcul commercial | 4 | |
| Formation générale et cours au choix (44 heures) | ||
| Analyse du monde naturel a | 3-5 | |
| Explorer les cultures mondiales a | 3 | |
| Comprendre les arts créatifs a | 3 | |
| Comprendre l’individu et la société a | 3 | |
| Comprendre le passé a | 3 | |
| Comprendre les États-Unis.S. Société a | 3 | |
| Cours à option b | 24-26 | |
| Heures totales | 60 | |
| a |
Il existe de nombreux cours qui peuvent être appliqués à ces catégories et satisfaire à l’exigence universitaire de 24 heures de cours de formation générale avec au moins un cours dans chacune de ces catégories. Les étudiants peuvent trouver une liste de ces cours et d’autres informations sur les exigences d’éducation générale de l’UIC dans la section d’éducation générale du catalogue. |
| b |
Les autres cours de mathématiques, de calcul, de statistiques ou d’analyse quantitative sont des préalables fortement recommandés qui peuvent être suivis afin de satisfaire aux 24 heures de cours optionnels requis. Cependant, de nombreux cours qui satisfont aux exigences d’éducation générale ci-dessus ainsi que ceux requis pour un diplôme d’associé en affaires peuvent également satisfaire aux exigences de cours optionnels. |
Veuillez noter : Un diplôme d’associé aux arts ou d’associé aux sciences obtenu dans un collège communautaire de l’Illinois satisfait aux exigences d’éducation générale, selon l’initiative d’articulation de l’Illinois. Les étudiants qui n’ont pas obtenu un tel diplôme doivent compléter 60 heures transférables, y compris les exigences de base et d’éducation générale ci-dessus.
Les étudiants peuvent choisir parmi un certain nombre de cours différents pour satisfaire les grandes catégories d’éducation générale énumérées ci-dessus. Voici une brève description de chaque catégorie :
- Analyse du monde naturel : Les cours de cette catégorie doivent initier les étudiants aux concepts et aux méthodes scientifiques et mathématiques.
- Explorer les cultures du monde : Les cours de cette catégorie devraient aborder les aspects significatifs de toute culture qui ne fait pas partie de la culture américaine dominante.
- Comprendre les arts créatifs : Les cours de cette catégorie doivent se concentrer, de manière très détaillée, sur un certain nombre d’œuvres significatives de la littérature, de l’art ou d’autres médias.
- Compréhension de l’individu et de la société : Les cours de cette catégorie devraient présenter aux étudiants soit les complexités de l’individu, soit la relation de l’individu aux structures sociales.
- Compréhension du passé : Les cours de cette catégorie doivent avoir pour objet des événements passés significatifs.
- Compréhension de la société américaine : Les cours de cette catégorie devraient avoir comme point central un aspect significatif de la société américaine.
Curriculum du BBA
Le curriculum du programme de 60 heures-semestre est énuméré ci-dessous. Le BBA est un programme de cohorte avec une séquence de cours prescrite. Les étudiants doivent travailler avec les conseillers académiques pour réorganiser la séquence si les circonstances ne leur permettent pas de participer pendant un ou plusieurs trimestres donnés. Les cours durent huit semaines, à l’exception du BA 300 et du cours de synthèse BA 495, qui durent 16 semaines.
Le programme d’études de 60 heures-semestre est le suivant .
| Code | Titre | Heures | ||
|---|---|---|---|---|
| Cours du programme de BBA | ||||
| ACTG 210 | Introduction à la comptabilité financière | 3 | ||
| ACTG 211 | Introduction à la comptabilité de gestion | . à la comptabilité managériale | 3 | |
| BA 200 | Communication managériale | 3 | ||
| BA 300 | Communication managériale avancée | . | Communications managériales avancées | 3 |
| BA 495 | Stratégie commerciale | 3 | ||
| FIN 300 | Introduction à la finance | 3 | ||
| IDS 200 | Intro aux systèmes d’information de gestion | 4 | ||
| IDS 270 | Statistiques des affaires I | 4 | ||
| IDS 355 | Gestion des opérations | 3 | ||
| MGMT 340 | Introduction aux organisations | 3 | ||
| MGMT 350 | L’entreprise et son environnement externe | 3 | ||
| MKTG 360 | Introduction au marketing | 3 | ||
| ECON 220 | Microéconomie : Théorie et applications | 3 | ||
| ou BA 330 | Analyse des entreprises, des marchés et des industries pour la prise de décision commerciale | |||
| Cours sélectifs | ||||
| Sélectionnez 19 heures de cours sélectifs en consultation avec les conseillers du BBA. Le collège maintient une liste de cours appropriés. | 19 | |||
| Heures totales | 60 | |||
Services d’orientation académique
Les étudiants en BBA auront un conseiller désigné pour leur programme afin d’assurer leur réussite académique. Le conseil sera fourni dans une variété de méthodes innovantes telles que Google Hangouts, Skype, et en utilisant le programme de conseil aux étudiants existant. Les conseillers travailleront avec les étudiants pour personnaliser leur emploi du temps si des événements de la vie ou d’autres circonstances les empêchent de suivre l’ordre prescrit.
Services du Business Career Center
Le Business Career Center offre aux étudiants de l’aide pour tout ce qui va des conseils généraux sur les carrières à l’exploration de parcours professionnels spécifiques. Les étudiants peuvent programmer une réunion individuelle avec un conseiller en carrière en s’inscrivant par le biais de UIC Careers.
Les manuels et les paquets de cours
Les manuels sont disponibles sur la librairie en ligne de l’UIC ou d’autres fournisseurs, y compris les options de livres électroniques. Les manuels et le matériel pour chaque trimestre sont disponibles dans le centre de ressources pour étudiants plusieurs semaines avant chaque début.
Services de bibliothèque
L’Université de l’Illinois à Chicago fournit un accès facile aux ressources de la bibliothèque en ligne, y compris les réserves électroniques et les matériaux nécessaires pour compléter la recherche liée au cours. Une assistance sera disponible par courriel, par téléphone ou par la fonction « Ask the Librarian ». Des tutoriels en ligne, des guides et d’autres formes d’assistance aideront les étudiants à se familiariser avec les ressources de la bibliothèque les plus appropriées pour un programme.
