Le Conseil de l’éducation de la NC a voté aujourd’hui pour commencer la mise en œuvre complète d’une échelle de notation à dix points avec le début de l’année scolaire 2015-2016.
Cela signifie que tous les élèves du secondaire obtiendront des notes sur une échelle de notation à dix points à partir de l’année prochaine. Initialement, le NC BOE prévoyait une mise en œuvre à partir des élèves de 9e année de l’année prochaine.
| Note | Echelle de 10 points | Echelle de 7 points | GPA |
| A | 90-100 | 93-100 | 4.0 |
| B | 80-89 | 85-92 | 3.0 |
| C | 70-79 | 77-84 | 2.0 |
| D | 60-69 | 70-77 | 1.0 |
| F | Moins de 60 | 69 et moins |
Les élèves, les parents et les surintendants ont généré un élan de soutien pour une mise en œuvre complète. La plupart ont cité des exemples de cours de lycée suivis par des élèves de plusieurs niveaux scolaires. Alors que la plupart des cours d’anglais sont suivis uniquement par des élèves d’un seul niveau scolaire (l’anglais I est suivi par des élèves de 9e, l’anglais II par des élèves de 10e, et ainsi de suite), de nombreux cours sont suivis par des élèves de plusieurs niveaux scolaires. La biologie peut être suivie par des élèves de 10e, 11e et 12e années. C’est également le cas de nombreux cours de placement avancé et de cours facultatifs.
Il serait injuste d’attribuer à deux élèves, ayant chacun la même moyenne finale de cours de 91, deux notes différentes. L’un recevrait un A, l’autre un B. L’un obtient un crédit de 4,0 pour sa moyenne finale, l’autre un 3,0. Deux étudiants ayant la même moyenne finale de 68 sont tout aussi préoccupants. L’un gagne un crédit de cours et un D, l’autre échoue au cours.
En outre, les crédits de cours et la GPA affectent les étudiants avant l’obtention du diplôme. Les étudiants doivent maintenir un niveau académique spécifique pour conserver l’admissibilité à la participation sportive ainsi que les certificats d’admissibilité à la conduite dans le cadre du programme de permis de conduire gradué de la Caroline du Nord.
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