8 irresistibili giochi per insegnare la consapevolezza fonemica che incoraggiano la cooperazione e la padronanza

Sono una grande fan dei giochi (come in Game Night è uno dei preferiti a casa nostra??) e amo usarli per insegnare ogni volta che posso. Questi giochi pratici di consapevolezza fonemica sono perfetti per la pratica a casa e in classe.

I giochi non sono solo coinvolgenti per i bambini (e gli adulti?), ma forniscono una tonnellata di opportunità per la pratica e la ripetizione delle abilità. I giochi di questa lista promuovono la consapevolezza fonologica e fonemica. Danno anche la possibilità ai bambini di praticare le abilità emotive sociali mentre cooperano l’uno con l’altro per giocare. 👏

Prima di dare loro l’opportunità di giocare a questi giochi di consapevolezza fonemica tra di loro, gioco sempre con loro prima. Spesso questo avviene intorno al mio tavolo di lettura guidata, ma può anche essere tutto il gruppo a seconda del gioco.

Giochi di consapevolezza fonemica che incoraggiano la cooperazione e la padronanza

Una volta che i miei bambini sanno giocare correttamente (e in modo cooperativo 🥳) mi piace aggiungere questi giochi nei centri di apprendimento. Mi fanno guadagnare dei bei punti insegnante e danno ai miei studenti la possibilità di fare pratica, pratica, pratica in un modo davvero significativo.

Quando questi giochi non sono in un centro, sono disponibili su uno scaffale per i momenti liberi della nostra giornata. Incoraggio gli studenti a tirarli fuori in questi momenti per fare un po’ di pratica extra.

Quando diamo ai bambini la scelta di giochi educativi, ne trarranno beneficio indipendentemente dal gioco che sceglieranno!

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Consapevolezza Fonologica VS Consapevolezza Fonemica

Prima di iniziare, conoscete la differenza tra consapevolezza fonologica e consapevolezza fonemica?

Ho usato questi termini in modo intercambiabile per anni, ma in realtà sono molto diversi.

Ho spiegato tutto (e ho anche creato un piccolo cheat sheet per voi) che potete leggere qui: The Difference Between Phonological Awareness and Phonemic Awareness.

The Skills

In altre guide sulla consapevolezza fonologica e fonemica (come i migliori video e libri per coprire ogni abilità), ho fatto raccomandazioni basate su ogni abilità. Non lo farò questa volta, e per una buona ragione!

Fortunatamente, questi giochi si prestano a troppe abilità diverse di consapevolezza fonologica e fonemica per praticare una sola abilità durante un gioco!

In questo post, sto condividendo i miei giochi preferiti e i modi in cui li giochiamo per praticare tutte queste importanti abilità di pre-lettura.

Ovviamente, non sto dando ai miei studenti tutte queste attività in una volta. Sto introducendo una singola attività (in un gruppo di lettura guidata o in un gruppo intero) da fare con questi materiali.

Più avanti nell’anno, insegnerò loro un modo diverso di usarli o un modo diverso di rispondere alle domande (cioè di praticare le abilità).

Ora che abbiamo tolto di mezzo tutta la logistica, si parte! 🤸🏽♀️

Junior Learning CVC Word Builders Activity Cards

Queste carte sono eccellenti per praticare la discriminazione sonora. Le parole CVC sono visualizzate in forma di immagine con punti sotto. Nella loro forma più semplice: gli studenti possono dire i suoni mentre indicano ogni punto, identificando i suoni iniziale, centrale e finale.

Inoltre, le carte possono essere usate per identificare gli stessi suoni iniziali (o centrali o finali!). Chiedo agli studenti di trovare una “corrispondenza” con gli stessi suoni.

Ci sono anche carte che sono nelle stesse famiglie di parole. Queste parole fanno rima, così gli studenti possono trovare le corrispondenze in rima. Possono anche identificare quale suono è stato cambiato per creare la nuova parola, il che significa praticare la manipolazione dei fonemi 🙌

Abilità praticate:

• discriminazione dei suoni
• rima
• manipolazione dei fonemi

Junior Learning Silly Soup Board Game

Questo divertente gioco è perfetto per praticare la discriminazione dei suoni. Gli studenti fanno una zuppa ottenendo diversi ingredienti sciocchi da aggiungere alle loro ciotole.

Sia le ciotole che gli ingredienti che stanno cercando hanno delle immagini su di esse. Abbinano l’ingrediente giusto abbinando il suono iniziale. Per esempio, gli studenti abbinano l’immagine di un furgone sulla ciotola e un ingrediente con “vulcano”.

Per estendere ulteriormente questo gioco, ci esercitiamo sulle sillabe con queste immagini. Non corrispondono nei punti esatti ma funziona! Per esempio, “vulcano” e “pomodoro” hanno entrambi tre sillabe, quindi sarebbero una corrispondenza!

Competenze praticate:

• discriminazione dei suoni
• sillabe

Risorse per l’apprendimento: Sound Box Answer Boards

Queste schede sono un enorme successo per i miei studenti. Le macchine e le schede sono magnetiche, quindi possono essere tenute in alto. Le abbiniamo alle carte di cui sopra per fare un gioco indipendente.

Uno studente lancia una carta al centro. Poi aggiungono le auto ai loro parcheggi e condividono i suoni che hanno fatto. Questo pratica la discriminazione dei suoni, la segmentazione e la miscelazione. Usiamo queste carte anche per praticare le sillabe nello stesso modo.

Abilità praticate:

• discriminazione dei suoni
• segmentazione
• blending
• sillabe

Junior Learning Rhyming Word Dominoes

Questi domino in rima sono i miei preferiti perché fanno davvero pensare i miei studenti. Devono trovare una rima (come gatto/capello) per abbinare insieme i pezzi del domino.

Usiamo anche questi domino per praticare la discriminazione sonora abbinando i suoni iniziali, centrali o finali.

Gli studenti possono scegliere a turno le tessere del domino per trovare le corrispondenze, dividerle in gruppi e metterle giù una alla volta, o lavorare insieme per trovare le corrispondenze di tutte. Ogni modo di giocare funziona bene!

Competenze praticate:

• rime
• discriminazione dei suoni

I Spy a Mouse in the House! Picture Rhymes Game

In questo gioco, gli studenti cercano corrispondenze di rime sulle loro carte e nella casa. Lo usiamo principalmente per le rime, ma può essere usato di nuovo per praticare altre abilità.

Gli studenti possono abbinare le carte con le immagini alle cose che vedono in casa basandosi sui suoni che sentono nelle parole. Possono farlo anche con le sillabe.

Competenze praticate:

• rima
• discriminazione dei suoni
• sillabe

Spot It

Non ne abbiamo mai abbastanza di Spot It e dei tanti, tanti modi di giocarci! Se non l’avete mai visto prima, non ve lo raccomando mai abbastanza.

Ci sono carte circolari in una scatola. Ogni carta ha delle immagini ed è completamente unica. Ogni carta ha solo UNA foto in comune con ogni altra carta. Onestamente non riesco a capire come funziona. È pura magia?

Ad ogni modo, usiamo queste carte per praticare TUTTE le abilità di consapevolezza fonemica! Sì, sono così diverse. 👏

Quando trovi una corrispondenza, devi dirla, poi rispondi ad una domanda basata sull’abilità. Per esempio, diciamo che trovo la corrispondenza coccinella:

Discriminazione dei suoni: coccinella inizia con /l/, come foglia! (Puoi anche fare i suoni finali!)

Rima: coccinella fa rima con tazza di caffè (questo può essere molto difficile, quindi facciamo MOLTA pratica prima di metterlo in rima)

Sillabe: coccinella ha tre sillabe – battete la-dy-bug

Segmentazione: coccinella, /l/ /a/ /d/ /y/ /b/ /u/ /g/

Eliminazione dei fonemi: coccinella senza la /l/ è “adybug”

Manipolazione dei fonemi: coccinella con una /k/ è “kadybug”

Facciamo questo gioco in tanti modi diversi perché è così divertente. E’ tipicamente un gioco di velocità (Chi riesce a trovare i fiammiferi più velocemente?), ma questo aiuta davvero a rallentare il gioco.

Abilità praticate: tutte! 🥳

Educational Insights Phonics Beanbags

Proprio come Spot it, usiamo questi beanbags per tutte le abilità 🤯

Questi divertenti beanbags aggiungono l’elemento di un gioco più fisico. Possiamo lanciarli in ciotole o anelli in base al numero di sillabe o suoni.

Abilità praticate: tutte! 🥳

Zingo

Questo gioco è super divertente perché scorre in avanti per rivelare i piccoli chip con le immagini sopra. Li usiamo per molte abilità, proprio come Spot It! e i Phonics Beanbags.

Gli studenti abbinano le immagini alle foto nella forma più elementare di questo gioco. Tuttavia, è possibile utilizzarli anche per altre abilità di consapevolezza fonemica!

Abbiniamo le immagini che hanno gli stessi suoni e lo stesso numero di suoni. Giochiamo anche nello stesso modo in cui facciamo con Spot It! dove loro inventano nuove parole basate sull’abilità che stiamo esercitando prima che possano mettere il loro abbinamento sulla loro tavola.

Abilità praticate: tutte 🥳

Questi giochi di consapevolezza fonologica e fonemica sono una grande opportunità per i nostri nuovi lettori di praticare queste abilità in modo indipendente. Tutta la ripetizione li aiuta davvero a “capire” anche quando non posso interrogarli uno per uno tutto il giorno. 🤗

Come ti piace praticare la consapevolezza fonologica e fonemica con i tuoi nuovi lettori? Avete qualche gioco preferito da fare? Mi piacerebbe parlarne qui sotto! 👇

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