Un fonema, un grafema, un morfema: Qual è la differenza?

Qual è la differenza tra un fonema, un grafema, un morfema?

La scienza dell’insegnamento della lettura può sembrare una lingua straniera, soprattutto quando si sta imparando per la prima volta l’insegnamento di Orton-Gillingham o della Structured Literacy. Mentre probabilmente si parlerà di digrafi, trigrafi e miscele prima che tu te ne accorga, alcuni termini specialistici possono confondere un po’.

Discutiamo tre termini importanti: fonema, grafema e morfema.

Cos’è un fonema?

Un fonema è la più piccola unità di suono. Un fonema è la più piccola unità di suono parlato ed è spesso l’unica cosa che distingue una parola da un’altra. Per esempio, gatto e topo si differenziano solo per il primo fonema. In molti casi, una singola lettera rappresenta un singolo fonema, ma nella maggior parte dei casi, ci sono più modi di rappresentare un particolare fonema nell’ortografia inglese. E nel caso della lettera x, essa è in realtà composta da due fonemi /k/ & /s/.

In genere, la credenza accettata è che ci siano 44 fonemi in inglese. Questo include suoni di vocali brevi, suoni di vocali lunghe, suoni digrafici come /sh/, /th/ (voiced e unvoiced) e /ch/, e suoni di consonanti singole. La maggior parte delle persone considera anche i suoni dittonghi /oy/ e /ou/ come fonemi singoli. Linguisticamente, /ng/ e /ar/, /or/, /er/, /ear/, /oar/, e schwa sono anch’essi fonemi.

Così, un singolo fonema come /n/ può essere rappresentato da lettere in numerosi modi diversi come n, nn, kn, gn, o pn. I fonemi possono essere indicati attraverso l’alfabeto fonemico internazionale o indicando un suono tra linee oblique.

La consapevolezza fonemica, la capacità di sentire e manipolare i singoli suoni è fondamentale per lo sviluppo dell’alfabetizzazione. La capacità dei vostri studenti di segmentare e differenziare i fonemi è cruciale per un’accurata decodifica, codifica e comprensione del discorso. Il significato è molto influenzato dalle differenze nelle parole di un singolo fonema che può differire solo dal fatto che sia vocalizzato o meno.

Cos’è un grafema?

In linguistica, un grafema è la più piccola unità di una lingua scritta, sia che porti o meno un significato o corrisponda a un singolo fonema. In diverse lingue un grafema può rappresentare una sillaba o un’unità di significato.

I grafemi possono includere altri simboli stampati come i segni di punteggiatura. In questo esempio, il grafema <x> rappresenta i fonemi /k//s/ mentre un singolo carattere in giapponese può rappresentare una sillaba. Diversi tipi/font di una singola lettera sono considerati lo stesso grafema. Una comprensione alfabetica di base e un rapido riconoscimento è un primo passo necessario per imparare a leggere. La capacità del vostro studente di scrivere rapidamente, accuratamente e facilmente i grafemi è necessaria per una scrittura fluente e per l’ortografia.

Quando si parla puramente di inglese, si vedrà spesso un’altra definizione di grafema. In questo caso un grafema è una lettera o un gruppo di lettere che rappresentano un singolo fonema. È un termine usato più o meno come sinonimo di fonogramma. Ci sono spesso numerosi grafemi (o fonogrammi) che possono rappresentare un singolo fonema. Per esempio, il suono /ā/ è un fonema che può essere rappresentato da numerosi grafemi tra cui ai, ay, ey, ei, eigh, a-e.

Per rendere le cose ancora più confuse per i giovani studenti, un singolo grafema come ea può rappresentare tre diversi fonemi /ē/, /ā/, o /ĕ/. Mentre l’inglese ha 26 lettere e 44 fonemi, ci sono circa 250 grafemi.

Che cos’è un morfema?

Forse il termine e il concetto più trascurato nello studio dell’insegnamento della lettura è il morfema. Un morfema è la più piccola unità di significato che non può essere ulteriormente divisa. Così, una parola base potrebbe essere un morfema, ma anche un suffisso o prefisso o radice rappresenta un morfema. Per esempio, la parola rosso è un singolo morfema, ma la parola imprevedibile è composta dai morfemi un + pre + dict + able. Mentre nessuna di queste unità sta in piedi da sola come parola, sono le più piccole unità di significato.

I morfemi possono variare enormemente in lunghezza da una singola lettera come il prefisso a- a un nome di luogo derivato da un’altra lingua come Massachusetts, che in inglese rappresenta un singolo morfema. Man mano che gli studenti passano alla lettura e alla scrittura di un linguaggio accademico più sofisticato, il concetto di morfemi diventa sempre più importante per la loro decodifica e la loro ortografia così come la loro capacità di dedurre i significati del nuovo vocabolario. La radice di una parola fa enormi differenze nell’ortografia delle parole con il suffisso -ion, per esempio.

Mentre i linguisti possono passare ore a discutere sulla precisione di certi aspetti della morfologia, come per esempio se la parola cane sia fatta di un morfema o di due (la parola base e l’assenza di un suffisso o nul), lo scopo del nostro perseguimento di questo studio è lontano da un esercizio puramente cognitivo. La ragione per costruire questa comprensione è chiara. L’inglese è per sua natura una lingua morfo-fonemica. Non solo è di natura fonemica, ma anche la morfologia ha un ruolo cruciale da svolgere.

Nell’affrontare entrambi gli aspetti dell’apprendimento della lingua, date ai vostri studenti gli strumenti per capire le sfide delle parole che cambiano la pronuncia con l’applicazione di affissi come clean e cleanse o sign e signature. Cercate di aiutarli a capire ortografie apparentemente casuali come to e two quando imparano la relazione tra due e venti e tra twin e twelve.

L’inglese ha senso!

Piuttosto che la nostra lingua sia casuale e illogica e piena di eccezioni, l’inglese ha una logica profonda e complessa nella sua ortografia che i vostri studenti possono imparare ad usare.

La conoscenza di come funziona l’inglese si estende oltre i 44 fonemi o le 26 lettere dell’alfabeto ad una comprensione molto più sofisticata di come le parole sono fatte e spezzate.

In che modo questo è utile per i vostri studenti?

I vostri studenti beneficiano quando siamo trasparenti e diamo loro gli strumenti e la pratica per pensare in modo critico e analitico alla nostra lingua. E tutto inizia con alcune comprensioni condivise come questi termini. Puoi condividere le definizioni in un raccoglitore di riferimento come il raccoglitore Spelling Concepts and Strategies. Puoi saperne di più in questo video, Spelling Concepts and Strategies Binder for Orton-GIllingham Lessons. *Assicurati di iscriverti per ricevere le notifiche quando creo un nuovo video.

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