Processos Fluviais.
Sistemas fluviais, processos fluviais e paisagens, planícies de inundação e estratégias de controle de rios são importantes para as populações humanas à medida que aumentam as demandas por recursos hídricos limitados.
BASEIA DRAINAGEM
O sistema fluvial básico é uma bacia de drenagem, a área geomórfica espacial ocupada por um sistema fluvial. A base de drenagem é um sistema aberto. As bacias hidrográficas definem a área da bacia hidrográfica (recepção de água) da bacia de drenagem. Em qualquer bacia de drenagem, a água inicialmente desce uma fina película chamada fluxo de folhas, ou fluxo terrestre. Este escoamento se concentra em riachos, ou sulcos de descida em pequena escala, que podem se desenvolver em canais mais profundos e um curso de água em avalanche.
Terra alta que separa um vale de outro e direciona o fluxo de planície é chamada de interfluente. Extensas regiões montanhosas e montanhosas funcionam como divisões continentais que separam as principais bacias de drenagem. Padrão de drenagem refere-se à disposição dos canais em uma área determinada pela inclinação, resistência variável das rochas, clima variável, hidrologia, relevo do terreno, e controles estruturais impostos pela paisagem. Existem sete padrões básicos de drenagem geralmente encontrados na natureza: 1. dendrítico, 2. treliças, 3. radial, 4. paralelo, 5. rectangular, 6. anular, e 7. desarranjado.
Canais de escoamento variam em largura e profundidade. Os cursos de água que fluem variam na velocidade e na carga sedimentar que transportam. Todos estes factores podem aumentar com o aumento da descarga. A descarga é calculada multiplicando a velocidade do fluxo pela sua largura e profundidade para uma secção transversal específica do canal.
RIVEREROSÃO E TRANSPORTE: tipos de Processos:
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a)A ação hidráulica é o trabalho da turbulência na água. A água corrente faz com que a ação hidráulica de espremer e soltar solte as rochas e sedimentos. À medida que estes detritos se movimentam, o rio mecanicamenteerode o estreito mais adiante com a carga que carrega através de um processo de b)abrasão. c) Solução refere-se à carga dissolvida de um riacho, especialmente a solução química derivada de minerais como o aslimestone ou dolomite ou de sais solúveis. A carga em suspensão consiste em partículas de grão fino e clasticas mantidas no jato, com as partículas mais finas mantidas em suspensão até que a velocidade do jato diminua quase a zero. A carga em suspensão refere-se a materiais mais grosseiros que são arrastados ao longo do leito do riacho por 1) tração ou são rolados e salpicados por 2) saltação. Se a carga em um riacho excede sua capacidade, ocorre a agregação, ou a acumulação do excesso de sedimentos, conforme a deposição preenche o canal do riacho. Com o sedimento em excesso, um fluxo torna-se um labirinto de canais interligados que formam um padrão de fluxo abraçado.
CARACTERÍSTICAS DO FLUXO
Onde o declive é gradual, os canais de fluxo desenvolvem uma forma sinuosa chamada de fluxo de meandros. A parte externa de cada curva de meandros está sujeita à mais rápida velocidade da água e pode ser o local de um banco íngreme de sub-cortes. Por outro lado, a porção interna de um meandro experimenta a mais lenta velocidade da água e forma um depósito de barra de pontos. Quando o pescoço de um meandro é cortado em dois bancos subterrâneos, o meandro fica isolado e forma um floco de boi.
StreamGradient:
Cada corrente desenvolve o seu próprio gradiente e estabelece um perfil longitudinal. Uma porção da corrente é designada por corrente graduada quando a corrente é ajustada entre a descarga disponível, as características do canal, a sua velocidade e a carga fornecida a partir da bacia de drenagem. Uma interrupção no perfil longitudinal de um riacho é chamada de ponto de corte. Um ponto de nick pode se desenvolver através de fluxos de rocha dura resistente ou após episódios de elevação tectônica.
STREAMDEPOSIÇÃO
Floodplains têm sido um importante local de atividade humana ao longo da história. Os solos ricos, banhados em nutrientes frescos pelas águas das cheias, atraem a actividade agrícola e a urbanização. Apesar do nosso conhecimento da devastação histórica pelas cheias, as planícies aluviais são assentadas, levantando questões de percepção de perigo humano. A área plana e baixa ao longo de um canal de riacho que está sujeita a inundações recorrentes é uma planície de inundação. Ela é formada quando o rio transborda os seus tempos de canalização de alto caudal. Em qualquer das margens da maioria dos cursos de água, os diques naturais desenvolvem-se como subprodutos das cheias. Durante as cheias, quando o rio transborda suas margens, ele perde velocidade à medida que se espalha e deixa cair uma porção de sua carga sedimentar para formar diques. Na planície de inundação, podem desenvolver-se retroáguas e yazootributários. Os terraços aluviais são degraus gigantescos na beira de um rio formado pela entrincheira de um rio em sua própria planície de inundação.
RIVERDELTA
Uma planície posicional formada na foz de um rio é chamada de delta.Cada etapa de cheia deposita uma nova camada de aluvião na foz do rio, às vezes sufocando o fluxo do rio. Isto força o rio a romper distribuidoras intoseveracionais. Existem vários tipos de deltas:
a) O rio Nilo (África) e o rio Danúbio (Europa) têm um Delta do Arcuate (em forma de arco).
b) O rio TheSeine (França) tem um Delta do Estuarino, foz do mar de um delta. Quando a foz de um rio entra no mar e é inundada pelo mar em uma mistura com água do mar e muito pouco delta, é chamado de estuário.
c) O riacho TheMississippi tem um delta com pés de pássaro. Um longo canal com manidistribuidores e sedimentos transportados para além da ponta do delta para o interior do mesmo.
GESTÃO DE INUNDAÇÕES E RIVER GESTÃO
Aflood ocorre quando águas altas transbordam os diques naturais ou artificiais de um riacho e se espalham para a sua planície de inundação. Tanto as cheias como as planícies de inundação que elas podem ocupar são classificadas estatisticamente para o intervalo de tempo esperado entre as cheias. Uma inundação de 10 anos é o maior nível de inundação que provavelmente ocorre uma vez a cada 10 anos. Um gráfico de descarga de fluxo ao longo do tempo para um local específico é chamado de hidrográfico. Esforços coletivos das agências governamentais empreendem para reduzir a probabilidade de cheias. Tais tentativas de gerenciamento incluem a construção de diques artificiais, desvios, canais retificados, desvios, barragens e reservatórios. A sociedade ainda está aprendendo como viver de forma sustentável com os sistemas fluviais dinâmicos da Terra.
REVIEWQUESTIONS
1. Qual o papel desempenhado pelos rios no ciclo hidrológico?
2. Quais são os cinco maiores rios da Terra em termos de descarga? Relacionar estes com os padrões climáticos de cada área e com o potencialevapotranspiração regional (demanda de umidade) e precipitação (suprimento de umidade).
3. Definir fluvial. O que é um processo fluvial?
4. Qual é a sequência de eventos que ocorrem como um fluxo desalojam material?
5. De acordo com a Figura 11-3, em qual bacia de drenagem você está localizado? Onde você está em relação às várias divisões continentais?
6. Qual é a unidade geomórfica espacial de um sistema fluvial individual? Como é determinada na paisagem? Defina os vários termos-chave relevantes utilizados.
7. Na Figura 11-3, siga os sistemas fluviais Allegheny-Ohio-Mississippi até o Golfo do México, analise o padrão dos afluentes e descreva o canal. O que as divisões continentais jogam nesta drenagem?
8. Descreva os padrões de drenagem. Defina os vários padrões que comumente aparecem na natureza. Que padrões de drenagem existem na sua cidade natal? Onde você freqüenta a escola?
9. Qual foi o impacto da descarga da inundação no canal do San Juan Rivernear Bluff, Utah? Porque aconteceram estas mudanças?
10. Como é que a descarga do rio completa o seu trabalho erosivo? Quais são os processos de trabalho no canal?
11. Diferencie entre competência de fluxo e capacidade de fluxo.
12. Como é que um riacho transporta a sua carga sedimentar? Que processos estão em funcionamento?
13. Descreva as características de fluxo de um ribeiro em meandros. Qual é o fluxo do patternof no canal? Quais são as características de erosão e deposição e os típicos aterros criados?
14. Explique estas afirmações: a) Todos os cursos de água têm um gradiente, mas nem todos os cursos de água são graduados. (b) Os cursos de água graduados podem ter segmentos não graduados.
15. Porque é que as Cataratas do Niágara são um exemplo de um ponto de nick? Sem a intervenção humana, o que você acha que eventualmente aconteceria nas Cataratas do Niágara?
16. Aplique estes conceitos (gradiente, riacho graduado, riacho meandroso, ponto nick), onde apropriado, a um riacho na sua área. Explique e discuta.
17. Descreva a formação de uma planície de inundação. Como são produzidos os diques naturais, os lagos de boi, os backswamps e os afluentes de yazoo?
18. Como é possível viajar menos quilômetros no rio Mississippi entre St. Louis e Nova Orleans hoje do que há 100 anos atrás? Explique.
19. Descreva qualquer planície de inundação perto de onde você mora ou onde você vai para a faculdade. Você já viu alguma das características das planícies aluviais discutidas neste capítulo? Se sim, quais?
20. O que é um delta do rio? Quais são as várias formas deltáicas? Dê alguns exemplos…
21. Como pode a vida em Nova Orleans mudar no próximo século? Explique.
22. Descreva o delta do rio Ganges. Que factores a montante explicam a sua forma e padrão? Avaliar as consequências do assentamento neste delta.
23. O que significa com a afirmação, “o Delta do Nilo está recuando” (legenda Figura 11-21)?
24.Especificamente, o que é uma inundação? Como são medidos e rastreados esses fluxos?
25. Diferencie entre um hidrográfico de um terreno natural e um de uma área urbanizada.
26.O que você vê como a maior consideração em relação à gestão de planícies de inundação? Como você descreveria a atitude geral da sociedade em relação aos perigos e desastres naturais?
27. O que o autor do artigo “O Controle de Assentamentos é melhor que o Controle de Inundações” quer dizer com o título? Explique sua resposta, usando as informações apresentadas no capítulo.
