Novas ideias de casa de família podem transformar uma velha tradição num aspecto caloroso e acolhedor do dia de um estudante. Não mais apenas um lugar para os alunos se apresentarem e conversarem com os amigos, a sala de aula evoluiu para um período em que os alunos podem começar (ou terminar) o seu dia em uma base segura e solidária. Os professores podem reservar um tempo para conhecer seus alunos, e podem oferecer orientação e informação para ajudá-los a navegar no dia. A sala de aula é também o lugar perfeito para celebrar o sucesso dos alunos, receber novos alunos e marcar ocasiões especiais. Aqui estão algumas dicas de como usar a sala de aula para construir uma cultura inclusiva, de apoio e divertida.

Vá além de ter atendimento

A sala de aula vem em muitas formas. Duas vezes por semana, os alunos da minha pequena escola secundária se encontram por nível de série durante 10 minutos logo pela manhã. Dois dos professores regulares dos alunos servem como conselheiros da sala de aula e cuidam das tarefas domésticas como verificar a freqüência, distribuir boletins ou lembrar os alunos sobre eventos futuros como audições para a peça da escola.

Quando os professores terminam, os alunos têm a palavra para desejar aos colegas um feliz aniversário ou lembrá-los sobre atividades como um baile de sexta-feira à noite ou um passeio de comida enlatada começando na semana seguinte. Alguns alunos usam o tempo para ler, e às vezes há piadas – nós passamos por uma série de piadas horríveis de batidas, uma mola – ou até mesmo um sketch de vez em quando. Um treinador pode até aparecer para destacar um aluno para um elogio especial. Sarita, uma júnior da minha escola me disse que ela gosta do tempo porque pode ver alunos que não estão em suas aulas regulares. “Além disso, nós gostamos de poder trazer nossos próprios problemas de vez em quando”, disse ela.

Saber os prós e os contras de um período de mais tarde na sala de aula

Outra escola média/alta escola da nossa área salva o período de sala de aula para o final do dia escolar. O raciocínio dos professores para o turno era que a freqüência já estava sendo feita em cada período de aula e os anúncios diários cuidavam das informações ou lembretes que os alunos precisavam. Movendo a sala de aula para a tarde, eles podiam utilizar esse horário nobre no início do dia para ensinar. No entanto, enquanto professores e alunos descobriam que grande parte da camaradagem permanecia intacta no final do dia, a energia era menor do que pela manhã. Era até tentador para algumas crianças colocar a cabeça em suas mesas.

Além disso, o absenteísmo se tornou um problema. Se os alunos tinham compromissos fora da escola, muitos achavam que era melhor perder a hora de casa do que o inglês ou a matemática. Eles também começaram a ver o final do dia como uma oportunidade de começar de cabeça nos deveres de casa ou fazer testes ou questionários. Sam, um aluno do oitavo ano da escola, notou que gostava de ver seus amigos, mas também gostava de ter a oportunidade de começar seus deveres de casa, especialmente quando ele praticava esportes depois das aulas. Mas quando o seu professor da turma sugeriu que todos lessem um livro juntos, ele não aceitou. “Era como se fosse outra aula”, disse ele. Em resumo, se o seu período na sala de aula está no final do dia, ou se a sua escola está considerando mudá-lo, lembre-se que manter seus alunos engajados (e na freqüência) pode se tornar um desafio.

Utilizá-lo como um momento para construir um rapport com os alunos

Na minha experiência, o planejamento da sala de aula não pode ser deixado ao acaso ou à discrição de cada professor. Se os professores estão terminando seus próprios planos de aula e não usam o tempo eficientemente, os alunos não consideram a sala de aula como uma parte importante do seu dia. Em nossa escola, os professores da sala de aula se reúnem uma vez por mês para rever o calendário e planejar um horário para cada nível da série. O escritório de orientação também fornece uma lista de aniversários mensais e outras realizações dignas de nota dos alunos. O programa de homeroom tornou-se uma parte crucial dos esforços concertados da nossa escola para celebrar os nossos alunos e tornar a nossa escola mais acolhedora e de apoio.

Como você procura otimizar o seu período de homeroom, tenha em mente que estas são apenas algumas idéias a considerar. Por exemplo, algumas escolas decidiram se livrar completamente da sala de aula. Enquanto a mudança adiciona tempo de ensino à programação, ela sacrifica a base segura e de apoio que a sala de aula pode proporcionar. Também reduz o reconhecimento pessoal de cada aluno, o que é um aspecto importante para o sucesso do aluno. A sala de aula pode levar de 10 a 15 minutos preciosos de um dia acadêmico já lotado, mas com as idéias criativas certas de sala de aula, os resultados podem certamente valer o tempo. Nós professores só precisamos estar comprometidos em fazê-lo funcionar.

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