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Eu tenho TDAH. Devo ir para a faculdade?

Se você está pensando em ir para a faculdade, saiba que você não está sozinho: até 5 de cada 100 alunos que entram na faculdade têm TDAH, e ter TDAH não o impede de fazer da faculdade um sucesso. Mas antes de começar o processo de candidatura, pense se uma faculdade tradicional de quatro anos é a melhor opção para o ajudar a atingir os seus objectivos pessoais e profissionais. Considere as suas opções, especialmente se você não tem certeza se está pronto para o próximo passo. Muitos alunos com ou sem TDAH que estão terminando o ensino médio decidem fazê-lo:

  • Candidatar-se a um emprego e entrar na força de trabalho
  • Tirar um “ano de intervalo” para ser voluntário e explorar seus interesses pessoais e profissionais
  • Tomar cursos técnicos ou de treinamento para obter habilidades especializadas
  • Cadastrar-se em um programa em uma faculdade comunitária antes de seguir para uma faculdade de quatro anos
  • Tirar um tempo para trabalhar em si mesmodeterminação e capacidades de auto-gestão que o ajudarão a prepará-lo para as crescentes exigências académicas da faculdade

Um sistema de apoio que inclua a família e profissionais especializados em TDAH de adolescentes e jovens adultos pode ajudá-lo a classificar as opções à medida que pensa no seu próximo passo na vida.

Como posso encontrar uma faculdade que seja adequada para alguém com TDAH?

Você pode encontrar informações sobre faculdades e universidades em guias escritos especificamente para futuros estudantes universitários com TDAH e/ou dificuldades de aprendizagem. Estes guias dão uma visão geral dos serviços disponíveis nas escolas em todo o país. Os recursos úteis incluem:

  • Peterson’s Colleges for Students with Learning Disabilities ou AD/HD, 8ª edição.
  • O K&W Guide to Colleges for Students with Learning Differences (Guia de Faculdades para Estudantes com Diferenças de Aprendizagem). Informações sobre admissões e serviços de apoio para mais de 330 escolas podem ser encontradas neste guia para estudantes, pais e profissionais.
  • CollegeWebLD. Este banco de dados online fornece informações sobre os serviços de apoio a deficientes de mais de 500 faculdades e universidades nos Estados Unidos.
  • Understood. Este site fornece informações e conselhos incluindo tópicos como opções após o ensino médio para estudantes com problemas de aprendizagem e atenção.
  • HEATH Resource Center. O HEATH Resource Center da George Washington University é o centro nacional de informações sobre educação pós-secundária (todos os estudos após o ensino médio) para indivíduos com deficiências.

Há muitas coisas a ter em mente ao olhar para cada faculdade, incluindo:

  • Esta faculdade tem a matéria ou programa em que estou interessado?
  • Existem serviços disponíveis em todo o campus (por exemplo, existem centros de aprendizagem ou redação, serviços de tutoria, treinamento individual ou em grupo, ou reuniões para alunos do primeiro ano)?
  • Esta faculdade oferece acomodações específicas para estudantes com TDAH (por exemplo, permitindo tempo prolongado para fazer testes, um serviço de anotações, registro prioritário para as aulas, ou versões de áudio dos livros didáticos)?
  • A faculdade e a equipe de funcionários apoiam os estudantes com TDAH?
  • O aconselhamento ou terapia está disponível no campus? Com que frequência? Qual é a duração das sessões? Há uma taxa? O que eu teria que fazer para conseguir esta configuração?

Como eu começo o processo de inscrição?

O processo de inscrição pode ser estressante para qualquer aluno. Há muitos detalhes e datas a ter em mente, mas a boa notícia é que muitas faculdades agora usam a Aplicação Comum, conhecida como a “Aplicação Comum”. É uma aplicação que você preenche e envia para várias faculdades. Verifique se as faculdades da sua lista usam o aplicativo comum e se elas pedem informações extras, muito provavelmente o que é chamado de “ensaios complementares”. Certifique-se de começar suas inscrições com antecedência, de preferência no semestre do outono, mantenha o registro do prazo para cada faculdade e planeje enviar sua inscrição antes do prazo.

Testes de admissão como o SAT oferecem acomodações especiais para alunos com TDAH, mas o processo de aprovação para isso pode ser longo, portanto, certifique-se de começar a inscrição com antecedência – mesmo antes de saber onde você estará se inscrevendo. As seguintes fontes podem ser úteis para obter informações sobre acomodações para ADHD para testes de admissão:

  • Conselho Superior. Informações sobre como procurar acomodações para os testes administrados através do College Board. Estes incluem SAT, SAT Subject Tests, PSAT/NMSQT, PSAT 10, e Advanced Placement® Exams.
  • Educational Testing Service Disability Documentation Policies. Informações sobre como procurar acomodações para testes administrados através do ETS. Estas incluem GRE, HiSET e TOEFL.
  • Acomodações do Serviço de Testes GED. Informações sobre como procurar acomodações para o teste GED®.

Devo dizer às faculdades que tenho TDAH quando me candidatar?

Você notará que seus materiais de admissão, incluindo o aplicativo comum, não pedem informações sobre qualquer deficiência. Isso porque as faculdades não podem pedir aos alunos para compartilhar tais informações durante o processo de admissão. Partilhar o seu diagnóstico de ADHD é uma escolha pessoal; poderá procurar aconselhamento de adultos como professores, conselheiros ou pais para os ajudar a tomar essa decisão. Em vez de mencionar o seu diagnóstico de TDAH durante o processo de admissão, poderá concentrar-se nos seus pontos fortes e falar sobre como terá sucesso como estudante.

Depois de ter sido aceite por uma faculdade, poderá querer revelar o seu diagnóstico de TDAH e candidatar-se a alojamento. Você encontrará informações sobre esse processo, juntamente com dicas sobre como aproveitar ao máximo o seu tempo na faculdade, na ficha de informações sobre o sucesso na faculdade com TDAH.

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