13 avantaje și dezavantaje ale tehnologiei în sala de clasă Profesorii trebuie să știe

Tehnologia devine tot mai prezentă în clasele moderne. Dar pentru mulți dintre noi, profesorii, încă nu suntem siguri cum să ne simțim în legătură cu ea.

Vrem să implicăm elevii și să-i pregătim pentru viitor, dar nu putem să nu ne îngrijorăm în același timp.

Au nevoie cu adevărat de mai mult timp pe ecran?

Cât de mult timp și efort (ca să nu mai vorbim de bani) va costa acest lucru?

Aceasta pentru că există atât argumente pro și contra utilizării tehnologiei în clasă. Am enumerat 13 dintre ele aici, astfel încât să puteți decide ce rol ar trebui să joace în predarea dumneavoastră.

Pro: tehnologia face ca învățarea să fie mai captivantă

Există multe motive susținute de cercetări pentru care tehnologia îi implică pe tineri.

Dar nu trebuie să fiți un neuroștiințific pentru a înțelege potențialul său de implicare. Este suficient să puneți un manual maltratat alături de ecranul colorat și interactiv al unui program de învățare gamificat și va deveni destul de evident.

Tehnologia îi poate captiva pe elevi cu experiențe de învățare distractive și luminoase pe care ne luptăm adesea să le creăm pe hârtie. Aduceți-o în sala de clasă și elevii dvs. vor fi la fel de implicați în învățare ca și în feed-urile lor din social media.

Con: tehnologia poate fi o distragere a atenției

Amorul constant al social media sau al jocurilor nu tocmai educaționale îi poate îndepărta pe elevii noștri de învățare dacă nu suntem atenți.

Dar distragerile tind să apară atunci când îi lăsăm pe elevi să se descurce singuri (joc de cuvinte). De aceea, este important să supraveghem elevii atunci când au laptopurile deschise sau să alegem un program edtech autonom, astfel încât aceștia să nu fie lăsați să cutreiere internetul în voie.

Pro: tehnologia este o alternativă rentabilă la materialele tradiționale

Cărțile de text nu sunt ieftine și nici factura anuală de fotocopiere.

Tehnologia vă poate ajuta să reduceți aceste costuri ascunse. Încărcarea unei fișe de lucru pe LMS în format electronic vă va economisi o teanc de hârtie. O platformă video precum ClickView vă deschide sute de videoclipuri educaționale, altfel costisitoare. Un abonament la Reading Eggs vine chiar și cu 2000 de cărți electronice incluse.

Cu orice opțiune ați alege, aceștia sunt bani economisiți și gata de a fi investiți acolo unde departamentul dvs. are cea mai mare nevoie.

Con: instrumentele tehnologice bune costă bani

Nu există nici o scăpare – cele mai bune instrumente tehnologice nu vin pe gratis.

Dar vechiul adagiu „primești ceea ce plătești” se aplică și la edtech. În timp ce există o mulțime de software gratuit, cele mai multe dintre ele nu se vor compara cu tehnologia care este aliniată la curriculum și testată de profesori.

Pro: tehnologia oferă elevilor și profesorilor acces la o sursă nesfârșită de resurse de învățare

Internetul este biblioteca clasei din secolul XXI. Este plin de resurse de învățare pe care profesorii și elevii le pot accesa oricând, oriunde există wifi.

Acest acces poate alimenta învățarea independentă. În loc să fie doar hrăniți cu lingurița cu conținut de învățare în clasă, elevii pot urmări un tutorial YouTube acasă pentru a clarifica un concept sau își pot perfecționa fluența matematică cu o lecție Mathletics înainte de cină. Este inițiativa pe care profesorii o predică de ani de zile și care nu a fost niciodată mai posibilă.

Con: informațiile nesigure sunt peste tot

Nu tot ceea ce este publicat pe internet este adevărat (șocant, știm).

Dar evaluarea fiabilității informațiilor digitale este o competență soft vitală în ziua de azi. De aceea, în loc să o evităm, trebuie să-i învățăm pe elevii noștri cum să evalueze în mod critic ceea ce citesc și aud în timp ce navighează în sfera digitală.

Dacă sunteți încă îngrijorat de faptul că elevii sunt rătăciți, merită să folosiți un software care a fost aliniat la curriculum și testat pedagogic de către profesori adevărați. De exemplu, 3P are o echipă de educatori din întreaga lume care se asigură că produsele noastre sunt corelate în mod explicit cu standardele curriculare regionale.

Pro: tehnologia poate salva timpul profesorilor

Doar după ce am cucerit teancuri de marcaje, am creat resurse și ne-am luptat cu o imprimantă necooperantă, noi, profesorii, putem intra în sala de clasă și să facem ceea ce facem cel mai bine.

Tehnologia ne poate economisi acest timp – fie prin marcarea automatizată, prin procurarea de activități prefabricate sau pur și simplu prin reducerea birocrației.

Putem investi acest timp suplimentar înapoi în acele lucruri pe care nu reușim niciodată să le facem; înscrierea la acel curs de învățare profesională, purtarea unei conversații mult așteptate cu un părinte sau pregătirea unei activități speciale de sprijin pentru elevul care s-a chinuit toată săptămâna.

Con: tehnologia necesită timp pentru a fi învățată și integrată

Edtech vine cu o investiție inițială de timp. Trebuie să o configurați, să învățați cum funcționează și să vă ghidați elevii prin ea înainte de a deveni un element de bază în clasă.

De aceea, este important să optați pentru instrumente ușor de utilizat care vin cu un sistem de sprijin dedicat. 3P Learning Help Hub, de exemplu, are echipe de servicii pentru clienți dedicate atât suportului tehnic, cât și instruirii produselor – astfel încât să puteți obține întotdeauna pe cineva la telefon atunci când aveți nevoie de un punct în direcția corectă. Dacă nu aveți această opțiune, puteți oricând să căutați un tutorial video pe YouTube sau să căutați pe Google sfaturi de la colegi profesori.

Pro: tehnologia permite oportunități de învățare autentică

Tehnologia este veriga lipsă între învățarea în clasă și lumea exterioară. În calitate de profesori, putem valorifica acest lucru pentru o învățare autentică care este mai reală și mai relevantă ca niciodată. De exemplu, elevii pot:

• împărtăși munca lor cu o audiență autentică prin intermediul unui blog sau al rețelelor de socializare
• să se conecteze cu colegii din cealaltă parte a lumii
• să se scufunde în probleme din lumea reală care afectează oameni reali
• să exploreze locuri noi cu Google Earth.

Con: nu toate strategiile de predare îmbunătățite de tehnologie fac o diferență în ceea ce privește învățarea elevilor

Punerea unui ecran în fața elevilor nu înseamnă automat o învățare semnificativă. Uneori face contrariul.

Dacă vrem să folosim tehnologia în mod semnificativ în clasele noastre, trebuie să ne asigurăm că aceasta adaugă ceva la învățarea elevilor. Acest lucru ar putea fi:

• implicare crescută
• motivație
• o oportunitate de a experimenta conținutul de învățare într-un mod nou
• o sarcină nouă care nu ar putea fi realizată pe hârtie.

Puteți utiliza, de asemenea, modelul SAMR ca un ghid pentru a face ca tehnologia să fie semnificativă pentru clasa dvs.

Pro: tehnologia deschide noi posibilități de colaborare între elevi

Lucrul în grup poate fi o afacere dezordonată și consumatoare de timp atunci când este coordonat față în față, dar tehnologia poate face acest lucru fără probleme. De exemplu, studenții pot:

• colabora pe documente în cloud
• lucra împreună în săli de pauză virtuale
• comunica prin intermediul forumurilor de discuții pe un LMS.

Cea mai bună parte? Nici măcar nu trebuie să se afle în aceeași încăpere, astfel încât activitatea de colaborare va funcționa la fel de bine în învățarea la distanță sau mixtă.

Con: tehnologia poate fi izolatoare

Lucrul solo în spatele unui ecran poate deveni singuratic, mai ales atunci când studenții folosesc tehnologia zilnic ca parte a unui program de învățare la distanță.

Acest lucru face cu atât mai importantă amestecarea lucrurilor cu activități de colaborare pe documente în cloud și forumuri de discuții. De asemenea, puteți utiliza instrumente video, cum ar fi Zoom, pentru a le oferi elevilor un sentiment mai tangibil de conectare.

Pro: tehnologia în clasă dezvoltă abilitățile de alfabetizare tehnologică ale elevilor

Activitatea tehnologică este abilitatea de a utiliza și de a se adapta la tehnologie în mod flexibil și ușor, iar într-o epocă în care aproape fiecare carieră implică utilizarea calculatorului, aceasta nu a fost niciodată mai importantă.

Dacă vrem ca elevii noștri să prospere, suntem datori să le dezvoltăm alfabetizarea tehnologică înainte de a se aventura în lume. Nu există nicio modalitate de a face acest lucru fără a folosi tehnologia în clasă.

Nota: nu vă lăsați păcăliți de argumentul „nativilor digitali”! Elevii noștri ar putea fi permanent fixați pe dispozitivele lor, dar asta nu înseamnă că știu cum să le folosească în mod responsabil sau productiv. Dacă aveți vreun dubiu, gândiți-vă la modul în care e-mailurile lor ar putea apărea la locul de muncă!

Încă mai cântărești?

Rețineți că, deși tehnologia nu duce lipsă de potențial, modul în care o folosiți este cel care face diferența. Implementați-o în mod semnificativ și puteți avea avantajele fără să vă luptați cu dezavantajele.

Citește mai multe despre modul în care tehnologia îi implică pe elevi, verifică beneficiile tehnologiei în sala de clasă sau explorează gama noastră de programe aliniate la curriculum pentru matematică, alfabetizare și științe.