PROCESELEFLUVIALE.
Sistemele fluviale, procesele și peisajele fluviale, câmpiile inundabile și strategiile de control al râurilor sunt importante pentru populațiile umane pe măsură ce cererile pentru resursele limitate de apă cresc.Procesele legate de cursurile de apă sunt numite fluviale (de la cuvântul latin fluvius = râu).
Apa dislocă, dizolvă sau îndepărtează materialul de suprafață în procesul numit eroziune.Cursurile de apă produc eroziune fluvială, în care sedimentele erodate sunt preluate pentru a fi transportate și deplasate în noi locații. Sedimentele sunt așezate printr-un alt proces, depunerea. Aluviuni este termenul general pentru argila, nămolul și nisipul depus de apa curgătoare.
Bazin de drenaj
Sistemul fluvial de bază este un bazin de drenaj, zona geomorfică spațială ocupată de un sistem fluvial. Baza de drenaj este un sistem deschis. Diviziunile drenate definesc zona de captare a bazinului hidrografic (receptoare de apă) a bazinului de drenaj. În orice bazin de drenaj, apa se deplasează inițial în josul pantei într-o peliculă subțire numită curgere în strat sau curgere pe uscat. Această scurgere de suprafață se concentrează în râulețe sau în caneluri descendente la scară mică, care se pot transforma în rigole mai adânci și într-un curs de apă în avalanșă.
Un teren înalt care separă o vale de alta și direcționează curgerea de suprafață se numește interfluviu. Regiunile muntoase și muntoase extinse acționează ca niște diviziuni continentale care separă bazinele de drenaj majore. Modelul de drenaj se referă la dispunerea canalelor într-o zonă determinată de abruptul, rezistența variabilă a rocilor, clima variabilă, hidrologia, relieful terenului și controalele structurale impuse de peisaj. Există șapte modele de drenaj de bază care se găsesc în general în natură: 1. dendritic, 2. spalier, 3. radial, 4.paralel, 5. dreptunghiular, 6. inelar și 7. deranjat.
Canalele de scurgere variază în lățime și adâncime. Cursurile de apă care curg în ele variază în viteză și în încărcătura de sedimente pe care o transportă. Toți acești factori pot crește odată cu creșterea debitului. Debitul se calculează prin înmulțirea vitezei cursului de apă cu lățimea și adâncimea acestuia pentru o anumită secțiune transversală a canalului.
RIVEREROSIE ȘI TRANSPORT: tipuri de procese:
a)Acțiunea hidraulică este lucrarea turbulenței în apă. Apa curgătoare provoacă o acțiune hidraulică de stoarcere și eliberare pentru a desprinde și ridica roci și sedimente. Pe măsură ce aceste resturi se deplasează, râul erodează mecanic fundul pârâului mai departe cu încărcătura pe care o transportă printr-un proces de b)abraziune. c) Soluția se referă la încărcătura dizolvată a unui curs de apă, în special soluția chimică derivată din minerale precum calcarul sau dolomita sau din săruri solubile. Încărcătura în suspensie constă în particule clastice cu granulație fină, menținute în suspensie până când viteza fluxului scade aproape de zero. Încărcătura de fund se referă la materialele mai grosiere care sunt târâte de-a lungul albiei pârâului prin 1) tracțiune sau care sunt rostogolite și aruncate prin 2) salinizare.Dacă încărcătura unui pârâu depășește capacitatea acestuia, are loc agravarea sau acumularea de sedimente în exces, pe măsură ce depunerile umplu canalul pârâului. Cuexcesul de sedimente, un curs de apă devine un labirint de canale interconectate care formează un model de curs de apă abrupt.
CARACTERISTICILE CANALULUI DE CURGERE
Dacă panta este graduală, canalele de curs de apă dezvoltă o formă sinuoasă numită curs de apă meandrat. Porțiunea exterioară a fiecărei curbe meandrice este supusă celei mai mari viteze a apei și poate fi locul unde se află un mal abrupt de subcoborâre. Pe de altă parte, porțiunea interioară a unui meandru este supusă celei mai lente viteze a apei și formează un depozit de bare punctiforme. Atunci când un gât de meandru este tăiat și când două maluri subcoborâte se unesc, meandrul devine izolat și formează un lac de baltă.
Gradientul cursului de apă:
Care curs de apă își dezvoltă propriul gradient și stabilește un profil longitudinal.O porțiune de curs de apă este desemnată ca fiind un curs de apă gradat atunci când cursul de apă este ajustat între debitul disponibil, caracteristicile canalului, viteza sa și încărcătura furnizată de bazinul de drenaj. O întrerupere în profilul longitudinal al unui curs de apă se numește „punct de crestătură”. O crestătură se poate dezvolta pe măsură ce pârâul curge peste roci dure și rezistente sau după episoade de ridicare tectonică.
DEPOZITAREA CURSULUI
Luncile inundabile au fost un loc important al activității umane de-a lungul istoriei. Solurile bogate,scăldate în nutrienți proaspeți de apele de inundație, atrag activitatea agricolă șiurbanizarea. În ciuda cunoștințelor noastre despre devastările istorice provocate de inundații,câmpiile inundabile sunt colonizate, ceea ce ridică probleme de percepție a pericolelor umane. Zona plană, joasă, situată de-a lungul canalului unui curs de apă, care este supusă unor inundații recurente, este o câmpie inundabilă. Aceasta se formează atunci când râul își revarsă canalele în perioadele de debit mare. Pe ambele maluri ale majorității cursurilor de apă, se dezvoltă diguri naturale ca produse secundare ale inundațiilor. În timpul inundațiilor, când râul își revarsă malurile, își pierde din viteză pe măsură ce se împrăștie și lasă să cadă o parte din încărcătura sa de sedimente pentru a forma diguri. Pe câmpia inundabilă, se pot dezvolta mlaștini și yazootributari. Terasele aluvionare sunt trepte gigantice pe fiecare parte a unui râu, formate prin înglobarea unui râu în propria câmpie inundabilă.
RIVERDELTA
O câmpie de depunere formată la gura de vărsare a unui râu se numește deltă.Fiecare etapă de inundație depune un nou strat de aluviuni la gura de vărsare a râurilor, uneori înăbușind debitul râului. Acest lucru forțează râul să se rupă în mai mulți afluenți. Există mai multe tipuri de delte:
a) Fluviul Nil (Africa) și fluviul Dunărea (Europa) au o deltă arcuită(în formă de arc).
b) Fluviul Seine (Franța) are o deltă estuarină, gura de vărsare spre mare a unei delte. Atunci când gura de vărsare a unui râu intră în mare și este inundată de mare într-un amestec cuapă dulce și foarte puțină deltă, se numește estuar.
c) RâulMississippi are o deltă cu picioare de pasăre. Un canal lung cu mulțidistrictoare și sedimente transportate dincolo de vârful deltei în acestea.
GESTAREA RÂURILOR DE INUNDAȚIE
Inundația are loc atunci când apele mari depășesc digurile naturale sau artificiale ale unui curs de apă și se răspândesc în câmpia sa de inundație. Atât inundațiile cât și câmpiile inundabile pe care le-ar putea ocupa sunt evaluate statistic pentru intervalul de timp așteptat între inundații. O inundație de 10 ani este cel mai mare nivel de inundație care poate avea loc o dată la 10 ani. Un grafic al debitului unui curs de apă în timp pentru un anumit loc se numește hidrograf. Eforturile colective ale agențiilor guvernamentale au ca scop reducerea probabilității de inundații. Aceste încercări de gestionare includ construcția de diguri artificiale, bypass-uri, canale îndreptate, devieri, baraje și rezervoare. Societatea încă învață cum să trăiască într-un mod durabil cu sistemele fluviale dinamice ale Pământului.
Întrebări de analiză
1. Ce rol joacă râurile în ciclul hidrologic?
2. Care sunt cele mai mari cinci râuri de pe Pământ din punct de vedere al debitului? Puneți-le în relație cu modelele meteorologice din fiecare zonă și cu potențialul regional devapotranspirație (cererea de umiditate) și precipitații (oferta de umiditate).
3. Definiți fluvial. Ce este un proces fluvial?
4. Care este secvența de evenimente care are loc pe măsură ce un curs de apă dislocă material?
5. Conform figurii 11-3, în ce bazin hidrografic vă aflați? Unde vă aflați în raport cu diferitele diviziuni continentale?
6. Care este unitatea geomorfică spațială a unui sistem hidrografic individual? Cum este ea determinată în peisaj? Definiți cei câțiva termeni cheie relevanți utilizați.
7. Pe figura 11-3, urmăriți sistemele fluviale Allegheny-Ohio-Mississippi până la Gulfof Mexico, analizați modelul de afluenți și descrieți canalul. Ce rol joacă diviziunile continentale în acest drenaj?
8. Descrieți modelele de drenaj. Definiți diferitele modele care apar în mod obișnuit în natură. Ce modele de drenaj există în orașul dumneavoastră natal? Unde mergeți la școală?
9. Care a fost impactul debitului de inundații asupra canalului râului San Juan Rivernearrownear Bluff, Utah? De ce au avut loc aceste modificări?
10. Cum își finalizează activitatea de eroziune debitul cursului de apă? Care sunt procesele care acționează în canal?
11. Faceți diferența între competența și capacitatea cursului de apă.
12. Cum își transportă un curs de apă încărcătura de sedimente? Ce procese sunt la lucru?
13. Descrieți caracteristicile de curgere ale unui curs de apă meandrat. Care este modelul de curgere în canal? Care sunt caracteristicile de eroziune și depunere și formele de relief tipice create?
14. Explicați aceste afirmații: (a) Toate cursurile de apă au un gradient, dar nu toate cursurile de apă sunt gradate. (b) Cursurile de apă gradate pot avea segmente negradate.
15. De ce este Cascada Niagara un exemplu de nickpoint? Fără intervenția omului,ce credeți că s-ar întâmpla în cele din urmă la Cascada Niagara?
16. Aplicați aceste concepte (gradient, curs de apă gradat, curs de apă meandrat, nickpoint),acolo unde este cazul, la un curs de apă din zona dumneavoastră. Explicați și discutați.
17. Descrieți formarea unei câmpii inundabile. Cum se produc digurile naturale, lacurile oxbow, backswamps și afluenții yazoo?
18. Cum este posibil să se parcurgă astăzi mai puțini kilometri pe fluviul Mississippi între St. Louis și New Orleans decât acum 100 de ani? Explicați.
19. Descrieți orice câmpie inundabilă din apropierea locului unde locuiți sau unde mergeți la facultate. Ați văzut vreuna dintre caracteristicile zonelor inundabile discutate în acest capitol? Dacă da, care dintre ele?
20. Ce este o deltă fluvială? Care sunt diferitele forme deltaice? Dați câteva exemple.
21. Cum s-ar putea schimba viața în New Orleans în următorul secol? Explicați.
22. Descrieți delta fluviului Gange. Ce factori în amonte explică forma și modelul său?Evaluați consecințele colonizării acestei delte.
23. Ce se înțelege prin afirmația: „Delta Nilului se retrage” (legendă Figura 11-21)?
24.Mai exact, ce este o inundație? Cum sunt măsurate și urmărite astfel de debite?
25. Faceți diferențaîntre un hidrograf dintr-un teren natural și unul dintr-o zonă urbanizată.
26.Care considerați că este principalul considerent în ceea ce privește gestionarea zonelor inundabile? Cum ați descrie atitudinea generală a societății față de riscurile și dezastrele naturale?
27. Ce credeți că a vrut să spună autorul articolului „Settlement Control Beats Flood Control” prin titlu? Explicați-vă răspunsul, folosind informațiile prezentate în capitol.
