În lumea literaturii, există multe moduri în care scriitorii își exprimă emoțiile sau experiențele. Unii scriitori folosesc literatura doar pentru a preda o lecție cititorilor sau pentru a sensibiliza publicul cu privire la o anumită situație sau problemă. De cele mai multe ori, poveștile pe care le scriu autorii sunt lungi și detaliate. Deși există persoane cărora le place ca totul să fie explicat corespunzător, cu accent chiar și pe cele mai mici detalii, majoritatea oamenilor ar prefera o versiune mai scurtă care să transmită mesajul dorit de scriitor. În plus, atunci când romane celebre scrise de scriitori renumiți, cum ar fi „Marile speranțe” de Charles Dickens, trebuie să fie incluse în programa de literatură a școlilor primare, nu este posibil să se includă romanul în forma sa actuală. Lungimea, precum și nivelul de literatură nu sunt ușor de înțeles pentru elevul de școală primară. Prin urmare, se folosesc anumite modalități de scurtare a textului. Cea mai comună modalitate este utilizarea unei forme prescurtate a cărții, care este doar o versiune mai scurtă a cărții, fără a pierde sensul sau mesajul real. În unele cazuri, este necesară o versiune și mai scurtă, ceea ce ne aduce la ideea și tema principală. Acestea sunt unele dintre cele mai scurte versiuni care sunt predate chiar și elevilor de școală primară.
Ideea principală este ceea ce putem numi ideea generală a pasajului sau a unui text. Ea este foarte strâns legată de tema pasajului și, în unele cazuri, este enunțată direct în propoziția tematică a textului. Acesta este, de obicei, cazul când avem în vedere fragmente scurte de text. În plus, ideea principală provine de obicei din intrigă, precum și din personajele unei intrigi. Nu este dificil să identificăm ideea principală a unui complot; poate fi la fel de simplu ca și identificarea subiectului unui anumit paragraf sau a celui mai important detaliu sau eveniment dintr-un capitol al unui roman. Pe de altă parte, tema este subiectul central pe care îl are un text. Există două categorii principale de teme; conceptul tematic și enunțul tematic. Prima reprezintă ceea ce cred cititorii că este subiectul operei, în timp ce cea de-a doua reprezintă ceea ce spune opera despre subiect. Identificarea temei poate fi foarte simplă; poate fi chiar posibil să o rezumăm la un singur cuvânt, cum ar fi dragoste, trădare, moarte, frică etc. Se poate spune cu ușurință că tema implică conceptul principal sau lecția învățată din poveste. De exemplu, dacă povestea este despre o persoană care eșuează în ceva din cauza faptului că nu a fost atentă, atunci tema este doar consecințele nepăsării.
O diferență foarte importantă între temă și ideea principală este că ideea principală a unei povești poate fi unică în majoritatea cazurilor. Acest lucru înseamnă că ideea principală din spatele poveștii este furnizată doar de acea poveste și va fi unică de cele mai multe ori, deși nu întotdeauna. În contrast cu aceasta, tema nu este niciodată unică. Dacă tema este dragostea, există nenumărate povești cu aceeași temă.
Mergând mai departe, ideea principală poate sau nu poate fi enunțată direct în text. De exemplu, ideea principală a unei povestiri poate fi găsită în primul paragraf ca propoziție tematică. Tema, însă, nu este decât rareori exprimată în cuvinte în cadrul povestirii. Ea merge dincolo de capitole și paragrafe. Pentru a înțelege tema, trebuie să citim și să înțelegem întreaga poveste.
Rezumat
- Ideea principală – ideea generală a pasajului sau a unui text, este foarte strâns legată de Tema pasajului și, în unele cazuri, este enunțată direct în propoziția tematică a textului; tema este subiectul central pe care îl are un text – două categorii principale de teme; conceptul tematic și enunțul tematic
- Ideea principală provine de obicei din intrigă, precum și din personajele unei intrigi; tema depinde de întreaga poveste și este mesajul transmis
- Ideea principală a unei povestiri este de cele mai multe ori unică, tema este rareori unică
.
