👩🏫 10 fördelar med surfplattor i klassrummet👩💻👨💻

En distraktion eller ett nytt interaktivt sätt att lära? Oavsett om du gillar det eller inte är surfplattan på väg att invadera den traditionella skolan. Glöm ryggsäcken fylld med böcker. Det är surfplattans och den digitala utbildningens era. Lär dig mer om fördelarna med att använda surfplattor i klassrummet!

Tekniken invaderar utbildningsområdet i allt snabbare takt. Processen har effektivt utvecklats från lärande på svarta tavlor till lärande på interaktiva whiteboards. Vår generation drömde om att använda skrivbordsdatorer för att lösa matematiska summor, skriva och rita. Nästa generation spekulerade i fördelarna med att ha bärbara datorer i klassrummet. Det låter konstigt på vår tid, eller hur? Nu är det tablettens era, det lilla omedelbart operativa fordonet för teknik och kunskap.

I utbildningssammanhang är tabletten en mäktig dator till ett rimligt pris som berikar utbildningen med hjälp av en intuitiv pekskärm och enkla kontroller. Fördelarna med att använda elektronisk utrustning i undervisningen är allmänt kända. Allt fler traditionella klassrum tar hänsyn till surfplattor för personligt bruk som en del av läroplanen.

Som alltid är vissa konservativa pedagoger oroliga för att surfplattan ska vara en stor distraktion. Andra hävdar att den inte bara är en sofistikerad leksak utan ett mångsidigt instrument som revolutionerar det moderna undervisningslandskapet. Det finns över 15 000 pedagogiska appar bara i Apples App Store, och Google Play står sig nära varandra. App-ekosystemet erbjuder ett överflöd av inlärningsinnehåll för alla åldrar och olika kunskapsområden.

Oppenbarligen kan lärarnas oro vara berättigad i vissa fall, men det är ändå svårt att överskatta fördelarna med surfplattor i klassrummet. I den här artikeln sammanfattas 10 fördelar med användning av surfplattor som sträcker sig över olika institutioner och undervisningsmetoder. Låt oss se varför det är så coolt att vara elev nuförtiden!

Lätt att använda

De som är upptagna av den tekniska utmaningen måste erkänna att surfplattor är mycket mer intuitiva och lättare att använda än stationära och bärbara datorer, eller till och med pappersböcker. Jag menar, småbarn kan använda surfplattor. Läroböcker verkar förlora slaget på alla fronter.

I Journals of Computer Assisted Learning fann man i en genomgång av studier att majoriteten av barnen uppvisade positiva vinster i ”läs- och skrivutveckling, matematik, naturvetenskap, problemlösning” samt några andra faktorer. Pedagogiska spel är så lättillgängliga att små barn kan använda dem och förbättra sin inlärning. Äldre personer kan också lära sig snabbt med hjälp av surfplattor, vilket gör dem till ett utmärkt sätt för mor- och farföräldrar att få kontakt med sina små barnbarn genom att lyssna på musik eller spela spel tillsammans.

Som det står i videon bör barn under två år begränsas till 30 minuters skärmtid varje dag, men den tiden kan fortfarande användas för att enkelt lära ut saker som färger, djur, former och bokstäver.

Direktkommunikation

Prylplattor kopplar samman alla viktiga aktörer: elever, föräldrar och lärare. Handskrivna anteckningar eller uppgifter kan gå förlorade på nolltid, avsiktligt eller oavsiktligt. Detta händer aldrig med digitala data: all feedback, inklusive kritik, beröm eller oro, finns där ute för vidare hänvisning. Glömskhetsfaktorn är inte längre aktuell. Varken för elever – eller lärare.

Som lärare är en av mina favoritaspekter att jag lätt kan följa mina elevers framsteg. En av de största anledningarna till att barn hamnar efter i skolan är att ingen är där för att övervaka betyg och kommande uppgifter. En studie kallad ”Parental Involvement in Education” visade att ett ökat föräldraengagemang i skolan bidrog till att minska frånvaron och förbättra prestationerna i skolan.

Med hjälp av tekniken kan föräldrarna också kontrollera betygen och kontakta läraren om deras barn behöver extra hjälp. Med e-post och onlinechattar kan jag påminna mina elever om att lämna in arbete eller prata med ett barn som har det svårt för att se till att ingen har en nackdel i sin utbildning.

Jag tycker också om att jag kan hjälpa mina elever även när det inte är lektion. Om en elev är sjuk eller om vi har semesterledighet kan jag fortfarande hjälpa barnen med alla läxfrågor de kan ha. Det finns ingen möjlighet att någon kommer att hamna på efterkälken med den enkla uppkoppling som enheterna möjliggör.

Livande kunskapsbas

Instruktören kan snabbt leverera engagerande material till eleverna i realtid med bara ett par klick. Ursäkta, ett par tryckningar! Dessutom kan eleverna använda de rekommenderade resurserna för att göra sina läxor. Surfplattor ger eleverna omedelbar tillgång till individuell forskning, en enorm kunskapsbas tillgänglig vid deras fingertoppar.

Förr i tiden var eleverna antingen tvungna att hitta en klasskamrat eller ha tillgång till böcker för att få hjälp med uppgifter som de inte förstod. Nu finns det bokstavligen tusentals webbplatser och videor som kan visa exempel på lektioner. Barnen behöver inte hamna på efterkälken bara för att de inte kan ta sig till biblioteket eller kontakta en kompis för att få hjälp.

I den här skolan har biblioteket uppdaterats med datorer för att hjälpa barnen att lyckas i skolan. Enheter med tillgång till internet gör det mycket snabbare och enklare att lära sig svåra ämnen.

Personligt förhållningssätt

Som instruktör måste du ta itu med en mängd olika inlärningsstilar eftersom alla elever inte är lika. Vissa är långsamma löpare, andra är sprintare. Tempot skiljer sig åt, intressena skiljer sig också åt. Läraren kan använda arsenalen för e-lärande för att övervinna detta hinder och leverera samma kurs på olika sätt. Visa till exempel videor eller uppmana eleverna att spela edu-spel.

Plattan rymmer också särskilda behov. Elever med funktionshinder kommer att uppskatta surfplattans flexibilitet, fri tillgång och skräddarsydda kursplaner.

Det individualiserade tillvägagångssättet är också mycket enklare med de olika funktioner som finns tillgängliga på de flesta enheter. Till exempel kan stora stycken information dikteras till en elev som har dyslexi eller har svårt att fokusera länge.

Barn kan också tala in i sina surfplattor och omvandla sin röst till text för att skriva uppsatser. Elever med andra funktionshinder kan också ladda ner teknik som de redan använder till sina surfplattor för att kunna ta den med sig överallt.

Tavlor presenterar på det hela taget traditionell information på ett mycket mer kreativt och intressant sätt, vilket verkligen har integrerat barn med inlärningssvårigheter med alla andra.

Mer kostnadseffektivt än läroböcker

När det kommer till kritan, i ett medellångt och långsiktigt perspektiv, är surfplattan faktiskt en riktigt smart investering. Om lönar sig väl när man slipper bördan av att stödja föråldrad infrastruktur. Inget damm, inga prishöjningar, inga överraskningar från textboksleverantörer, inga problem med lagring och skador. Full skalbarhet och lätt ryggsäck som rymmer tusentals läroböcker i en enda enhet.

Tabletter kan lätt uppdateras med de senaste versionerna av information också. För ett eller två decennier sedan var skolorna, om de ändrade sina läroplaner, tvungna att också köpa nya böcker, vilket slutade med att kosta tiotusentals dollar för att förse hundratals elever.

Enligt College Board spenderade collegestudenter i genomsnitt 415 dollar på kursmaterial och ytterligare 108 dollar på förnödenheter under läsåret 2018-2019. Även om yngre barn inte behöver oroa sig för att köpa läroböcker ännu, kan andra förnödenheter som pennor, papper, markörer och tejp snabbt räknas upp. En uppsättning skolplattor, även om de är dyrare till en början, skulle i slutändan spara massor av pengar.

Snabbare visualisering, snabbare rapportering

Plattan är ett bra incitament för att odla vetenskapliga färdigheter. Eleverna kan till exempel dokumentera sina utflykter direkt, oavsett om det handlar om camping, zoo eller museum. Det är inte bara att ta bilder, eleverna kan använda sig av interaktiva kartor eller anläggningsspecifikt innehåll som finns tillgängligt på smartphones och surfplattor.

En annan av mina favoriter är röstinspelningsfunktionen. Eleverna kan använda den för att spela in lektioner eller idéer som de har. De kan gå tillbaka och lyssna på det senare och komma ihåg exakt vilken information de behöver. Andra saker som miniräknare och väderappar är extra bonusar. Alla de små funktionerna i elektroniska apparater finns där för att hjälpa barnen att lösa problem och få sitt arbete gjort snabbt.

Här kan du se ett klassrum med femteklassare som använder sina surfplattor för forskning.

Förbättra datorkunskaperna. Öka kreativiteten

Oavsett om du gillar det eller inte så styr datorerna världen, så det är viktigt att lära sig att styra datorer från grundskolan och framåt. Dessutom uppmuntrar det praktiska formatet för surfplattor till kreativitet – rita, komponera musik eller göra filmer utan att det krävs några extra verktyg. Det är så eleverna blir en kreativ kraft snarare än passiva kunskapsmottagare.

I dag letar arbetsgivare efter arbetskandidater som har åtminstone grundläggande datorkunskaper. De vill ha personer som kan arbeta bra med program som Word, Excel och PowerPoint. I en artikel som heter The Work Ahead står det faktiskt: ”Nästan två tredjedelar av de 13 miljoner nya jobb som skapats i USA sedan 2010 krävde medelhöga eller avancerade digitala färdigheter”. Även om unga studenter definitivt inte kommer att behöva oroa sig för att hitta ett jobb inom en snar framtid, kan det ge dem en fördel att börja tidigt jämfört med andra potentiella anställda i framtiden. Och vem vet, kanske kommer ett barn att upptäcka att de älskar att arbeta med datorer och väljer en väg inom kodning eller grafisk design en dag.

Helmfri bedömning

Och ja, lärarna vinner också en hel del! Enklare elevbedömning och klassrumsförvaltning, hitta unika undervisningsmetoder och återuppfinna spelifiering för nya ändamål – allt finns där, bara en knapptryckning bort. Äntligen får lärarna tillgång till teknik som gör att de slipper tråkig betygsättning och får mer tid för undervisning!

Jag älskar det faktum att moderna webbplatser också ger omedelbar feedback och lektionsalternativ. Om ett barn gör en frågesport online men inte klarar sig bra kan de titta på videor på webbplatsen och göra om den omedelbart. Det kräver inte att jag samlar in allt, betygsätter varje uppgift, ger feedback och sedan delar ut papper igen. En av mina favoritwebbplatser för detta är Khan Academy. Den erbjuder fantastiska lektioner och frågesporter om matematik, historia, naturvetenskap och engelska färdigheter för alla åldrar och nivåer. Det minskar betygsättningen för läraren och går snabbare för eleverna.

Papperlösa läxor

En del tekniskt kunniga institutioner har redan infört systemet där eleverna lämnar in sina uppgifter i ett strikt digitalt format. Papper är inte längre ett alternativ. Är det för ”grönt” för din smak? Det kanske det är, men detta är definitivt en riktning som många högskolor är på väg mot. Papperslös innovation är det nya modeordet. Inget mer bläck och anteckningsblock. Allt är digitalt, vilket eliminerar pappret och hjälper miljön.

Enligt University of Southern Indiana använder en person i USA varje år träprodukter till ett värde av ungefär sju träd, vilket är 2 miljarder träd för alla amerikaner. Det är en chockerande siffra, och skolorna bidrar i hög grad till detta slöseri. Vi inser ofta inte fullt ut hur mycket papper vi använder och slänger. Även om bara hälften av alla inlämningsuppgifter och handouts byttes ut till en surfplatta skulle utbildningen verkligen kunna minska sitt koldioxidavtryck.

Lärandesimuleringar

Det kan vara för riskabelt och dyrt att flyga ett jetplan eller ett rymdskepp i ett testläge, men simuleringar ger dig den rätta känslan och några av de färdigheter som krävs. Piloter, soldater och kirurger har använt simuleringsspel i evigheter. Nu finns de tillgängliga på surfplattor. Att spela handlar inte bara om distraktion och uppskjutande, spel kan verkligen inspirera till kreativitet och ett utåtriktat tänkande.

En del av inlärningen i en simulerad miljö tar bort en stor del av den stress som vissa barn kan känna när de ska göra prov, göra presentationer eller lära sig svåra nya ämnen. Det kan också ge erfarenheter i klassrummet som annars inte skulle ha varit möjliga. Eleverna kan till exempel vandra genom skogen eller titta på djuphavsvarelser, allt från sina enheter. Tekniken kan öppna dörrar till riktigt fascinerande ämnen och få barnen att bli entusiastiska över att lära sig.

Nackdelar med att använda surfplattor i klassrummet

Jag hatar att göra detta, men några ord måste sägas om nackdelarna. I grund och botten kan de alla kokas ner till fyra stora bekymmer:

Unödig distraktion

Gäller såväl yngre elever som vuxna. Det kan vara svårt att fokusera när du i dina händer har en webbaserad enhet som virtuellt kan ta dig tusentals kilometer bort från det täta klassrummet.

Jag har sett för många gånger för att räkna hur lätt barn kan ryckas bort. Med små barn skulle det vara ännu svårare eftersom surfplattor skulle ge tillgång till spel och videor, vilket också skulle distrahera andra elever i området.

I den artikel som publicerades om teknik i klassrummet sa 70 procent av de tillfrågade lärarna att telefoner orsakar ”spänningar och störningar i klassrummet”. SMS skulle inte vara problemet med surfplattor i klassrummet, men andra funktioner skulle fortfarande kunna orsaka många problem.

Tekniska begränsningar

Turfplattor har inte stöd för multitasking, så flera filer eller fönster kan vara en utmaning för lektionsintegriteten. Dessutom måste onlinesäkerheten tas på allvar och kräver en professionell IT-arbetskraft. För att inte tala om det triviala faktum att surfplattor drivs av batterier, och batterier tenderar att ta slut i det minst lämpliga ögonblicket.

Att hitta personer som kan skydda elevernas information på nätet är en annan fråga. Tidigare fanns alla uppgifter på papper och lagrades i filer som inte bara kunde hackas. Säkerhetsintrång i skolsystem är faktiskt ganska vanligt.

Under 2018 rapporterade minst 122 skolor i USA problem med cybersäkerheten. Det är ett verkligt problem som inte existerade för bara ett par decennier sedan, och det kommer att krävas en del anpassning för att se till att all elevinformation är säker.

Budgetöverväganden

Oavsett de långsiktiga fördelarna är surfplattor ganska kostsamma. Skolan behöver bara bestämma, vilket kan kräva mycket tid och omfördelning av kostnader.

Skolor med låga inkomster måste också beaktas. I områden där många människor redan kämpar med att inte tjäna tillräckligt med pengar för sina familjer är det kanske inte möjligt att använda deras skattepengar för att betala för surfplattor. Att be barnen betala för sina egna enheter kommer inte heller att fungera.