- Aktiviteter för att inte sjunga med återvunna rytminstrument
- Undervisning i musik i en COVID-miljö
- Utformning av säkra lektionsplaner för musik i grundskolan
- Max Found Two Sticks av Brian Pinkney
- Nio idéer till lektionsplanering med hjälp av återvunna rytminstrument
- Skapa videor av klassens ”framträdanden”
- Slutsats
Aktiviteter för att inte sjunga med återvunna rytminstrument
Behöver du skapa musikundervisningsplaner för elementär musik med kostnadsfria aktiviteter och idéer som fungerar i ditt klassrum eller för distansundervisning? Är du i en situation där du för närvarande inte kan sjunga i din musikundervisning?
”Hittade instrument” finns överallt omkring dig. Bilderboken Max Found Two Sticks av Brian Pinkney är den PERFEKTA introduktionen för att använda ”upphittade instrument” med dina musikklasser i grundskolan.
Undervisning i musik i en COVID-miljö
Många musiklärare har fått veta att de inte kommer att få använda sina klassrum i år och att de kommer att få undervisa från en vagn. Lärare som får använda sina klassrum kanske inte kan dela med sig av förnödenheter som rytminstrument eller klubbor. Det kanske inte är tillåtet att sjunga på din skola. Även lekar där eleverna befinner sig nära varandra kanske inte är tillåtna.
Så, med en STOR del av de vanligaste musikaktiviteterna i grundskolan förbjudna, vad kan du göra?
Utformning av säkra lektionsplaner för musik i grundskolan
Med tanke på en pandemi skulle följande aktiviteter betraktas som några av de säkraste för musikklasser.
- Storybooks
- Listaktiviteter
- Recyklade rytminstrument
- Onlineaktiviteter
Om du är en 1:1 skola kommer du att vilja göra några onlineaktiviteter. Du bör förbereda eleverna och lära dem hur man använder Music Literacy Boom Cards, Music Composition Drag & Drop Blocks och andra musikaliska aktiviteter online ifall din skola tvingas stänga igen. Men spendera INTE hela klassen på digitala enheter. Barnen BEHÖVER interaktion i ett riktigt klassrum så mycket som det för närvarande är möjligt.
Recyklade rytminstrument är ett perfekt sätt att få barnen aktiva och deltagande vid sina skrivbord eller ordentligt socialt distanserade i en annan miljö.
Max Found Two Sticks av Brian Pinkney
Storybooks gör sig alltid bra som lektionsplan för musik på lågstadiet, oavsett om du är i klassrummet eller undervisar via distansundervisning. Du kan läsa den här boken tillsammans med dina elever för att starta en hel enhet med enbart återvunna rytminstrument.
Hönsburkar, kaffekartonger, smörburkar, kesoförpackningar, plastförpackningar för körsbärstomater och små lådor av alla möjliga slag är alla bra rytminstrument.
Jag har faktiskt skapat en videolektion med en fyradelad spelupplevelse med hjälp av återvunna instrument för låten Bow Wow Wow. Arrangemanget blev ganska musikaliskt trots att det framfördes på gratis återvunna behållare. Du kan göra samma sak.
Beordra klasslärarna att hitta en plats där varje elev kan förvara sitt eget instrument så att ingen annan rör det. Varje instrument bör endast hanteras av sin ”ägare” för att förhindra att bakterier sprids.
Nedan följer nio olika aktiviteter som du kan göra i din enhet om återvunnen rytm. Placera aktiviteterna på olika ställen. Försök inte att göra alla aktiviteter på ett och samma lektionspass. Bygg varje lektion på den föregående.
Nio idéer till lektionsplanering med hjälp av återvunna rytminstrument
1. Dekorera/skapa sina instrument. Varna eleverna för att vissa dekorationer kommer att förändra ljudet på deras instrument.
2. Experimentera med ljud. Hur många olika typer av ljud kan eleverna skapa från ett instrument?
3. Skapa rytmiska mönster som har minst två olika klangfärger.
4. Ekospel. Läraren kan ”säga och spela” (säga de rytmiska stavelserna samtidigt som man spelar mönstret), eleverna spelar eko. Gradvis släppa ut de rytmiska stavelserna. När eleverna är duktiga kan du låta dem vara ledare.
5. Läs rytmiska mönster på synlig nivå. Överväg att låta eleverna ”säga” eller läsa mönstret första gången och genast spela det. Det här blogginlägget innehåller 10 sätt att använda interaktiva flashcards med rytmmönster. Det här inlägget innehåller också länkar till säsongsbetonade flashcards för rytmmönster, vilket gör aktiviteten ännu roligare.
6. Skapa och spela Orff-mönster. Använd temat från boken eller något annat valt tema för att vägleda eleverna att skapa enkla rytmiska mönster. Beroende på elevernas nivå, lägg dessa mönster på varandra.
7. Lär dig mer om form. Skapa olika sektioner för ditt rytmiska stycke och prova dem i olika former – ABA, AABB, ABC eller min favorit Rondoform – ABACA.
8. Spela rytmiska mönster tillsammans. Max Found Two Sticks är också en perfekt introduktion till marschorkestermusik. Detta är en genre som många av dina elever kanske inte är bekanta med. Överväg att skapa rytmiska mönster för Stars & Stripes Forever eller ditt favoritmusikstycke från marschorkestern.
9. Kort kompositörsstudie. Knyt ihop allt med en kort kompositörsstudie av John Phillips Sousa – The March King.
Skapa videor av klassens ”framträdanden”
Personliga framträdanden kommer förmodligen inte att vara möjliga i år. Filma dina elevers klassrumsaktiviteter och lägg upp dem på nätet. Eller spara dem och sätt ihop dem till en klassens ”premiärföreställning” som släpps och ses av familjerna samtidigt. Om de inte kan se premiären kan familjerna alltid titta på videon senare. Dessa videor kan också delas med medlemmar av den utvidgade familjen som kanske inte har kunnat träffa varandra på en tid.
Anmärkning: Ta varje tillfälle i akt att filma dina elever. Vänta INTE tills de presterar perfekt. Behandla varje dag som om den kan vara den sista i klassrummet på ett tag.
Slutsats
Börja spara behållare av alla slag redan idag! Be dina vänner, grannar, elever och andra lärare att bidra till din samling av upphittade ”instrument”. Ju mer äganderätt barnen har, desto mer kreativa och engagerade blir de.
Du kan skapa meningsfulla musiklektionsplaner för grundskolan för ditt klassrum eller en distansutbildningssituation med hjälp av bara en sagobok och återvunna rytminstrument. Och det kan vara gratis. Det behöver inte kosta någonting!
Välkomna vänner!
