Führung

Führung ist die Gesamtheit der Fähigkeiten, die eine bestimmte Person besitzen muss, um die Denk- und Handlungsweise anderer Personen zu beeinflussen, sie zu motivieren, damit die von ihnen auszuführenden Aufgaben effizient erledigt werden, und so zur Erzielung von Ergebnissen beizutragen, indem sie verschiedene Instrumente wie Charisma und Redesicherheit sowie die Fähigkeit, mit anderen in Kontakt zu treten, einsetzt. Die Person zeigt Führungsqualitäten, indem sie die Initiative ergreift, innovative Ideen einbringt usw.

Was ist Führung

Das Konzept der Führung ist bekannt als eine Gruppe von Weisungs- oder Managementfähigkeiten, die eine Person besitzt, um die Art und Weise des Handelns oder des Seins von Einzelpersonen oder einer Gruppe von Einzelpersonen in einem bestimmten Job zu beeinflussen und dieses Team zu motivieren, mit Enthusiasmus zu arbeiten, um die Erreichung aller seiner Ziele, Aktivitäten und Zielsetzungen zu erreichen.

Führung wird auch definiert als die Fähigkeit, ein Projekt in effizienter und effektiver Weise in Auftrag zu geben, zu leiten, die Initiative zu ergreifen, einzuberufen, zu fördern, zu motivieren, zu ermutigen und zu evaluieren, sei es auf persönlicher, institutioneller oder leitender Ebene (innerhalb des Verwaltungssystems des Unternehmens).

Führung vertieft eine Machtverteilung, da die Mitglieder der Gruppe von Menschen nicht machtlos sind, sondern die Aktivitäten der Gruppe auf unterschiedliche Weise mit Leben erfüllen. Obwohl in der Regel der Leiter die letzte Entscheidung trifft.

Die Aufgabe eines Leiters ist es, ein Ziel zu setzen und die Mehrheit der Menschen dazu zu bringen, das vorgeschlagene Ziel zu wollen und darauf hinzuarbeiten. Sie ist ein wesentliches Element für Manager in der Organisationswelt, um die Organisation oder das Unternehmen voranzubringen, aber sie ist auch in anderen Zusammenhängen wichtig, z. B. im Bildungswesen (Lehrer, die ihre Schüler dazu bringen, mit ihrer Denkweise übereinzustimmen), im Sport (das Wissen, wie man die Mannschaft zum Sieg führt) und sogar im familiären Umfeld (Eltern werden von ihren Kindern fast immer als Vorbild genommen).

Führungstypen

Fachleuten für Organisationsentwicklung zufolge gibt es verschiedene Arten und Stile der Führung. In der Tat gibt es keine verschiedenen Typen, da es nur einen einzigen gibt, und wie bei den Führungskräften entspricht die Kategorisierung der Art und Weise, in der sie die Fähigkeit zu führen ausüben oder übernommen haben. Es gibt folgende Arten von Führung:

Unternehmensführung

Unternehmensführung ist die Art von Führung, die von der verantwortlichen Person im geschäftlichen Umfeld ausgeübt wird und die die Eigenschaft hat, erfolgreich mit den Mitarbeitern zu kommunizieren, wenn sie Empfehlungen oder Vorschläge macht, eine Verbindung mit den Arbeitnehmern und dem Ziel, dieses Unternehmen zu erreichen, herzustellen, so dass sie von denen, die dort arbeiten, als Führungskraft im Unternehmen anerkannt wird.

Die Hauptaufgabe der Unternehmensführung besteht darin, für das perfekte Funktionieren in allen Bereichen der Organisation zu sorgen, um Erfolg zu erzielen. Ein Beispiel: Ein Unternehmensleiter ist dafür verantwortlich, einer Gruppe von Menschen eine Tätigkeit zuzuweisen, diese durchzuführen und Ziele zu erreichen sowie wichtige Entscheidungen zu treffen, um das Gleichgewicht der Organisation aufrechtzuerhalten.

Transformative Führung

Das Konzept der transformationalen Führung wurde von dem Spezialisten James MacGregor Burns begründet und eingeführt. Er beschrieb sie als die Art von Führung, die von Menschen mit einer starken Persönlichkeit und einer Vision ausgeübt wird, die in der Lage sind, die Wahrnehmung, die Erwartungen und die Motivation ihrer Anhänger zu verändern und die Erneuerung des Unternehmens zu leiten.

Jahre später entwickelte Bernard M. Bass die ursprüngliche Definition weiter und schuf die Theorie der transformationalen Führung von Bass. Zum Beispiel Unternehmen, die die Entwicklung von Computern immer wieder innovativ vorantrieben und damit den Lauf der Wirtschaftsgeschichte veränderten.

Situative Führung

Dieses Führungsmodell beruht auf der Anpassung der Art der Führung, die der Chef im Hinblick auf den Entwicklungsstand der Mitarbeiter und die Situation, in der er sich befindet, übernehmen sollte, was es sehr effektiv macht, da es die am besten geeignete Art der Führung im Hinblick auf die Situation ausübt, in der sich das Team auf seine Bedürfnisse einstellt.

Die Bedeutung der situativen Führung liegt in der Macht, die sie über bestimmte Personen ausüben kann, sowie in der Tatsache, dass sie es uns ermöglicht, zu wissen, was eine bestimmte Gruppe von Personen will, und zu versuchen, ihre Anliegen und Bedürfnisse zu erfüllen, so dass sich die Gruppe geschützt fühlt, was im Moment der effizienten Zielerreichung zusätzliche Motivation erzeugt.

Um besser zu verstehen, wie situative Führung angewandt wird, geben wir folgendes Beispiel: In einem Szenario, in dem die Verkäufe eines Unternehmens zurückgegangen sind und der finanziellen Lage desselben Schaden zugefügt haben, nutzt die Führungskraft das, was Führung ist, schätzt den Schaden ein, optimiert die Produktion, obwohl sie die Produktion und das Budget reduzieren muss, solange sie ihre Kunden halten kann.

Demokratische Führung

Demokratische Führung wird von einer Person ausgeübt, die die Beteiligung der anderen Mitglieder, die eine bestimmte Organisation bilden, berücksichtigt, die Ideen und Kritik, die sie geben können, um dadurch zu verbessern, ist auch verantwortlich für die Reaktion auf alle Bedenken, dass die Menschen unter seiner Verantwortung haben, kann dies das Vertrauen unter seinen Untergebenen zu erzeugen, die die Teamarbeit fördert und zur gleichen Zeit, um die Erreichung der Ziele zu erreichen.

Ein recht gutes Beispiel für demokratische Führung sind einige der politischen Führer, die Hand in Hand mit dem Volk arbeiten und trotz ihres Ranges (z. B. im Falle von Präsidenten) die Meinungen der Untergebenen berücksichtigen, wenn sie Entscheidungen treffen oder Maßnahmen ergreifen.

Paternalistische Führung

Diese zeichnet sich dadurch aus, dass die Führungskraft die volle Verantwortung für die Führung und das Wohlergehen ihrer Untergebenen übernimmt, um bessere Arbeitsergebnisse zu erzielen. Um dies zu erreichen, muss die Führungskraft Anreize für die Arbeitnehmer schaffen, indem sie ihnen Belohnungen anbietet, wenn die Arbeit erfolgreich erledigt wird, weshalb sie als paternalistische Führung bezeichnet wird, denn wie ein Elternteil zu Hause übernimmt sie diese Rolle im Unternehmen.

Paternalistische Führung zeigt sich darin, dass der Arbeitgeber seinen Untergebenen Anreize in Form von medizinischer Versorgung, Unterbringung, Weiterbildung usw. bietet, was ein deutliches Beispiel für diese Art von Führung ist.

Autokratische Führung

Es ist diejenige, bei der eine bestimmte Person die Verantwortung trägt und die verschiedenen Entscheidungen an einem bestimmten Ort trifft, außerdem ist sie dafür zuständig, den anderen Menschen, die unter ihrem Kommando stehen, Befehle zu erteilen, das heißt, die Macht ist in einer Person zentralisiert und die Untergebenen werden bei der Entscheidungsfindung nicht als kompetent angesehen, da bei der autokratischen Führung die Person, die die Führungsrolle ausübt, glaubt, dass sie als einzige in der Lage ist, es richtig zu machen.

Ein transzendentales Beispiel für autokratische Führung sind Regierungen, in denen es keine Demokratie gibt, sondern der Führer (Präsident) macht, was er will, ohne auf irgendeine Meinung oder ein Gesetz Rücksicht zu nehmen.

Pädagogische Führung

Sie ist ein intelligentes Gleichgewicht zwischen kurzfristigem Management (managerielle Führung) von Verwaltungsfunktionen und einer langfristigen Vision (visionäre Führung) von Lehrfunktionen. Auch wenn Führungskräfte bestimmte Managementfunktionen nicht vernachlässigen können, sind Lehren und Lernen Bereiche der akademischen Führung, auf die effektive Führungskräfte im Bildungswesen konsequent den größten Teil ihrer Zeit verwenden müssen. Lehren und Lernen stehen ganz oben auf ihrer Prioritätenliste.

Das ist lernzentrierte Führung, nicht eine Beschäftigung mit, sondern eine Leidenschaft für das Lernen, die dieses Konzept für die Akteure des Bildungswesens so wichtig macht und eher einen Wissenstransfer impliziert als eine Auffassung ihrer Tätigkeit als Wissenserzeuger oder -schöpfer.

Laterale Führung

Basiert auf der Überzeugung, dass jeder die Fähigkeit hat, zu führen, ohne der Chef sein zu müssen. Wie bei jeder anderen Art von Führung muss die Person, die sie ausübt, in der Lage sein, die Menschen zu beeinflussen und sie dazu zu bringen, das zu tun, was sie ihnen befiehlt, und so die Leistung der Arbeitnehmer zu steigern, ohne dass die Geschäftsleitung eingreifen muss.

Der Anführer muss, ohne einen höheren Rang als die anderen einzunehmen, das Nötige haben, um die Initiative zu ergreifen, wenn es erforderlich ist; außerdem muss er alles in seinen Händen Liegende tun, damit die Gruppe, in der er sich befindet, sich einfügt und richtig funktioniert. Im Allgemeinen ist diese Art der Führung typisch für Personen, die über jahrelange Erfahrung in einem bestimmten Unternehmen verfügen.

Charismatische Führung

Es handelt sich um die Art der Führung, die sich dadurch auszeichnet, dass sie die Untergebenen fesselt und begeistert, indem sie die Kommunikation mit den Verantwortlichen nutzt, sie zu Höchstleistungen anspornt und, falls erforderlich, in der Lage ist, die Bestrebungen und Visionen der Verantwortlichen zu verändern, um die festgelegten Ziele zu erreichen.

Die Vorteile dieser Art von Führung ist, dass diejenigen, die in diesem Unternehmen arbeiten, sich immer motiviert fühlen durch das, was sie tun, so dass der Arbeitsplatz als etwas Angenehmes, wird dies in der Leistung eines jeden Arbeitnehmers widerspiegeln, ein weiterer Vorteil ist, dass bei der Entscheidungsfindung wird nicht viel Konflikt zu erzeugen, da es die Macht, den Dialog mit den Menschen erreichen eine Einigung viel schneller hat, ist Teamarbeit eine der Säulen der Führer.

Laissez-faire-Führung

Die Führungskraft zeichnet sich in diesem Fall dadurch aus, dass sie eine sehr liberale und passive Rolle spielt, in der „tun und lassen“, da die Arbeitnehmer die Macht haben, denn auf dem Papier müssen die Untergebenen Menschen mit viel Professionalität sein, die genau wissen, was sie tun, wenn sie schwierige Entscheidungen treffen, was ein Problem sein kann, wenn die Untergebenen in Wirklichkeit nicht über ausreichende Kapazitäten verfügen, um selbst zurechtzukommen.

Die Führungskraft wird wenig Einfluss auf die Erreichung der Unternehmensziele haben und es vorziehen, die Regeln klar zu machen, um sich so wenig wie möglich in die Aktivitäten einzumischen. Die Stellungnahmen, die sie abgeben, sind neutral, so dass ihre Beteiligung fast gleich Null ist, sie beteiligen sich nur, wenn es notwendig ist, da die Entscheidungsbefugnis an ihre Kollegen delegiert wurde, sie bewerten keine Art von Tätigkeit.

Qualitäten oder Eigenschaften einer Führungspersönlichkeit

Die wichtigsten Führungseigenschaften werden im Folgenden beschrieben:

• Kommunikationsfähigkeit: Dies bezieht sich auf die Kommunikation in beide Richtungen, denn er muss sich klar ausdrücken, damit seine Anweisungen und Ideen verstanden werden, und er muss auch von seinen Mitarbeitern gehört werden. Emotionale Intelligenz: Nach Salovey und Mayer ist emotionale Intelligenz die Fähigkeit, mit Gefühlen und Emotionen umzugehen, sowohl mit den eigenen als auch mit denen anderer, um diese Informationen zur Steuerung von Denken und Handeln zu nutzen. Ohne diese Eigenschaft ist es sehr schwierig, eine Führungspersönlichkeit zu sein.
• Ziele setzen: Um eine Führungspersönlichkeit zu sein, ist es notwendig, ein klares Ziel zu haben, denn ohne ein klares Ziel werden die Bemühungen unzureichend sein. Ebenso müssen die gesetzten Ziele in einem angemessenen Verhältnis zu den Fähigkeiten der Gruppe stehen, da es sinnlos ist, sich Ziele zu setzen, die nur schwer zu erreichen sind.
• Planungsfähigkeit: Nach der Festlegung der Ziele muss ein Plan zu ihrer Verwirklichung erstellt werden, in dem die zu befolgenden Schritte sowie der Zeitpunkt ihrer Ausführung, die Personen, die sie ausführen müssen, und die benötigten Ressourcen festgelegt werden.
• Die Stärken zu kennen und zu nutzen, aber gleichzeitig die Schwächen zu kennen und zu versuchen, sie zu verbessern.
• Der Leiter lässt seine Anhänger wachsen, deshalb darf er sich nicht an seine Position und seine Tätigkeit klammern, er muss immer den Blick nach oben richten. Er lehrt seine Anhänger, schafft Möglichkeiten und delegiert.
• Charisma: gilt als die Gabe, gemocht zu werden und Menschen anzuziehen, er muss in den Augen der anderen angenehm sein. Um diese Eigenschaft zu erlangen, kann man damit beginnen, Interesse an anderen Menschen zu zeigen, aufrichtig interessiert zu sein, denn Charisma ist der Ort, an dem Exzellenz zu finden ist. Man kann sagen, dass diese Eigenschaft das Gegenteil von Egoismus ist.
• Innovator: zeichnet sich dadurch aus, dass er nach besseren und neuen Wegen sucht, was heutzutage sehr wichtig ist, da sich die Welt in ständiger technologischer Entwicklung befindet.
• Immer informiert sein: die Führungskraft muss wissen, wie sie die ihr gegebenen Informationen kanalisieren kann, um sie intelligent zu interpretieren und sie gleichzeitig maßvoll und kreativ einzusetzen.

Um eine ausgezeichnete Führungspersönlichkeit zu sein, muss man diese zehn Merkmale der Führung berücksichtigen, die für die erfolgreiche Ausübung einer solchen Rolle grundlegend sind.

Führungsphrasen

Es gibt unzählige historische Phrasen, die in Führungsbüchern geschrieben und gedruckt wurden, darunter die der folgenden Führer:

• Ein Führer ist ein Unterhändler von Hoffnungen, von dem französischen Führer Napoleon Bonaparte.
• Ein guter Führer weiß, was wahr ist; ein schlechter Führer weiß, was sich am besten verkauft (Konfuzius).
• Die Menschen sollten sich nicht verpflichtet fühlen. Sie sollten in der Lage sein, ihren eigenen Führer zu wählen (Albert Einstein).
• Ein guter Anführer bleibt nicht hinter seinem Schreibtisch stecken (Richard Branson).
• Bleibe bei einem Anführer, wenn er recht hat, bleibe bei ihm, wenn er noch recht hat, aber verlasse ihn, wenn er nicht mehr recht hat (Abraham Lincoln).

Häufig gestellte Fragen zur Führung