Amikor felugrottunk a Homeschooling Train (ez egy igazi dolog, barátaim) fedélzetére, a gyerekeim fiatalok voltak. Könyékig benne voltam a fakockákban, zsírkrétákban, felolvasókönyvekben, valamint a Dinoszaurusz vonat és a Curious George epizódjaiban.
A házi tanítási napjainkat úgy szerveztük, hogy bármit összeszedtem és úgy gondoltam, hogy tanítanom kell. Tanultunk az államokról és a fővárosokról, szenzoros tárolókat készítettünk, rengeteg nagyszerű gyerekkönyvet olvastunk, rengeteg játékot játszottunk, és rengeteg kiránduláson vettünk részt.
A dolgok simán mentek (simán, legyünk őszinték). És akkor (álljon sorba az éles zene):
Nem tudom, ti hogy vagytok vele, de a középiskola a fogszabályzók, a rossz frizurák, a könyvismertetők, az új barátságok dinamikája, a hormonális hangulatváltozások és a rengeteg bizonytalanság képét idézi fel bennem. A savval mosott farmerek, a kínos iskolai bálok, és említettem már a rossz dauerokat? Elkalandoztam. A középiskolai magántanulás nagyszerű dolog lehet, mert a társas nyomás, a negativitás, a dráma stb., ami ezekkel az évekkel együtt jár, csökkenthető, ha az otthoni oktatást választjuk.
Nem mondom, hogy a középiskolás évek otthoni oktatása csupa muffin és szivárvány, de egyensúlyt, több időt kínál az érdeklődésre, és esélyt arra, hogy az egészségre és a jó közérzetre összpontosítsunk egy olyan időszakban, amikor a tween és tini testek gyorsan változnak.
Három középiskolásom volt (mind egyszerre), és még egy évünk van hátra a 8. osztályos ikreinkkel. Megosztom a négy legjobb tippemet, amelyek segítenek abban, hogy a középiskolai magántanításba való átmenet kezelhető legyen – akár teljesen új vagy a magántanításban, akár a kezdetektől fogva magántanuló vagy.
A 4 legjobb tippem a középiskolai magántanításhoz anélkül, hogy megőrjítenélek (vagy a gyerekeidet)!
-
Hozd be a gyerekedet. Newsflash! A középiskolás gyerekednek végtelenül több véleménye lesz minden.dologról. Aha. Azokra a dolgokra, amikre korábban egy “IGEN!”-t kaptak tőlük, most orrfacsarással és szemforgatással reagálnak. Ha még nem szoktál együtt tervezni a gyerekeddel, akkor ez egy jó alkalom lenne arra, hogy bevond őt is.
Mi érdekli őket? Mik az erősségeik? Hogyan tudsz melléjük állni? Mik a te nem tárgyalható szempontjaid? Hagyhatod, hogy megtervezzék a saját tanulmányi egységüket?
Én mindig ezt csinálom. Elirányítom a gyerekeimet olyan forrásokhoz, amelyek hasznosak lehetnek, és megmondom nekik, hogy számoljanak be nekem a könyvekről, online órákról stb. és megbeszéljük. Nem az a célom, hogy érettségi előtt minden tényt a fejükbe tömjenek. Az a célom, hogy kíváncsiak maradjanak, felfedezzék a szenvedélyeiket, és kérdezzenek. Ami elvezet a következő tipphez…
-
Hagyj sok időt az érdeklődésen alapuló tanulásra. Néhány évvel ezelőtt gondolkodásmódot váltottam, amikor a legidősebb fiam belépett a középiskolás évekbe. Pánikba estem, mert folyton azt hallottam, hogy az összes barátom, akinek hagyományos iskolába járó gyereke van, a középiskolai munkaterhelést siratja. A szabadidő és a testmozgásra szánt idő elvesztését. Én semmiképpen sem akartam ezt a gyerekemnek.
A középiskola nem csak a középiskolára való felkészülésről szól. A középiskola remek időszak a tizenévesek/tizenévesek számára, hogy nagyobb felelősséget vállaljanak a munkájukért, felfedezzenek témákat, kipróbáljanak új tevékenységeket, és megismerjék önmagukat. Az én három gyerekem az elmúlt években sok mindenbe belekóstolt, többek között vállalkozói tevékenységbe, varrásba, sütésbe, filmek/videók készítésébe, fogászatba, kutyákba, ékszerkészítésbe, képregényírásba és művészetbe, könyvírásba, festésbe és legóépítésbe.
Egyik-másik érdeklődés egy hétig tartott, másik két évet nyomott. Csak hálás vagyok, hogy volt idejük elmélyedni a legkülönfélébb dolgokban.
-
Tiszteljük a változó testüket és elméjüket. Megbeszélhetnénk, hogy a változó testeknek mennyi ételre van szükségük? Tudom, hogy ez egy hétköznapi vicc a magántanulói közösségekben az első reggeliről és a második reggeliről, de ez csak azért vicces, mert IGAZ! A testük gyorsan növekszik és változik.
Ha az egészség és a wellness még nem volt része az otthoni beszélgetéseknek, akkor most itt a remek alkalom erre. Legyetek nyíltak és őszinték azzal kapcsolatban, hogy az ételválasztások hogyan hatnak a testükre. Kutassák az alvás (és annak hiánya) hatásait, folytassák a párbeszédet a képernyőidővel kapcsolatban. Többet alszik a gyermeke? Mama, hagyd őket aludni! Komolyan!
Ha a házi tanítást 8:30 helyett 10 órára lehet tolni, miért ne lehetnénk rugalmasak? Ha vannak kisebb gyermekeid, akik ébren vannak és készen állnak, talán velük is tudsz foglalkozni, amíg a nagyobbik gyermeked alszik. Amikor megbeszéljük a testünkre való odafigyelés fontosságát (ez a szülőkre is vonatkozik), öngondoskodást és testtudatosságot modellezünk.
-
Érezzük jól magunkat (együtt és külön-külön is). Fontos, hogy jól érezzük magunkat az újdonsült középiskolással. Maradj velük kapcsolatban azzal, hogy négyszemközt beszélgetsz velük, megkérdezed őket a kedvenc zenéikről vagy filmjeikről (és igen, lehet, hogy neked is meg kell hallgatnod a zenét).
Vannak olyan kirándulások, amiket most már jobban értékelnének? Hagyd, hogy segítsenek megtervezni egyet. Már az is hatalmas változást jelenthet, ha csak beszélgetnek, miközben együtt ebédet készítenek vagy meglátogatnak egy kávézót.
Az is fontos, hogy teret adj a gyerekednek, hogy jól érezze magát a barátaival/társaival. Ez úgy nézhet ki, mint az online játék, az, hogy több órára akar járni otthonon kívül, vagy több tevékenységre jelentkezik. Arra bátorítalak, barátom, hogy szánj időt magadra, mutass példát arra, hogyan néz ki az öngondoskodás és az érdeklődésen alapuló tanulás.
Találj egy új hobbit, vagy térj vissza egy olyanhoz, amit túl sokáig halogattál. Ha megtartod a szórakozást a napodban és a középiskolással való kapcsolatodban, az jó emlékeket és erősebb kapcsolatot eredményez majd.
Készen állsz arra, hogy megtedd az ugrást?
Amint minden életbeli változás, úgy a magántanulás új évszakába való átlépés is mindenféle érzéssel járhat. És ez rendben van! Hajolj bele az érzésekbe, barátom. Ha bezárod az ajtót minden általános iskolai dolog előtt, engedélyt adok neked, hogy egy kicsit gyászolj. A gyereked felnő és új dolgokat tapasztal! Te is!
Ahelyett, hogy úgy tekintenél a középiskolára, mint egyszerűen a pánikra és a középiskolára való felkészülésre, gondolj rá úgy, mint egy olyan időszakra, amikor a kamaszod vagy tinédzsered felfedezi és jobban belelép önmagába. Igen, lesznek könnyek (Kedves Pubertás, Neked beszélek!), háromszor annyi nasi lesz, mert a növekedési rohamok nem vicc, és rengeteg érdekes és kihívást jelentő beszélgetés is lesz.
Szurkolok neked és a gyerekednek. Otthontanuló középiskolás lehet klassz. Ígérem.
