Hitting the Mark
by Bruce Ingram
Az időpont hétfő reggel 7:30, a Roanoke megyei Northside Middle School tornatermében. Huszonnégy hat-nyolcadik osztályos diák érkezett, hogy edzőjükkel, Bob Sheltonnal, az iskola testnevelő tanárával egy tanórán kívüli tevékenységet folytassanak. De ezek a fiatalok nem azért vannak ott, hogy javítsák az ugródobásaikat vagy a futóidejüket. Ehelyett a Nemzeti Íjászat az Iskolákban Program (NASP) keretében íjászkodnak.
“Nagyon sok jó dolog van a NASP-ban” – mondja Shelton. “Az egyik gyerek, aki csatlakozott, “veszélyeztetett” gyerekként szerepelt, de most már van oka arra, hogy eljöjjön az iskolába, és hogy a dolgok részének érezze magát. A NASP remek módja annak is, hogy felkeltsük a fiatalok érdeklődését a természet iránt.”
“A program kezdetén a 24 gyerekünk közül csak hárman voltak íjászok. Mostanra heten vagy nyolcan már saját íjat vásároltak, és elkapta őket az íjászláz. De az egyik legjobb dolog, és számomra is a legörömtelibb, hogy ezek a fiatalok egyszerűen izgatottak, hogy itt lehetnek, és fejleszthetik az íjászképességeiket.”
Karen Holson, aki a minisztérium (DGIF) kültéri oktatási programját felügyeli, és az állami NASP koordinátora, azt állítja, hogy az ilyen fordulatok nem ritkák a diákok NASP-ban való részvétele miatt.
“Van egy nagymama Newport Newsban, akinek van egy csodálatos története az unokájáról, és arról, hogy korábban soha nem vett részt a sportban, és nem is szerette azt, de az íjászatot nagyon élvezte. Még egy íjat is kért karácsonyra, és most iskola után minden nap lő” – mondja.”
Nemsokára a tornateremben a “thwack” kielégítő hangja hallatszik, ahogy a fiatalok a 10 és 15 méteres távolságban lévő céltáblák felé engedik a nyilakat. Öt állomás létezik, és minden diák öt nyilat lő ki, mielőtt a következő kvintett megérkezik, hogy ugyanezt tegye.
Shelton elmondja, hogy a Nemzeti Vadpulyka Szövetség a NASP támogatója, és a DGIF oktatási programon keresztül a Northside Middle School többek között 12 íjat, öt céltáblát és nyílálló hálót kapott. Közösségi támogatás is kialakult: Egy helyi íjászklub, a Sherwood Archers kedvezményes tagságot ad a diákoknak, és nyolc-kilenc diák már korán csatlakozott. Az ilyen támogatás az egész államban gyakori, teszi hozzá Holson.
Tudjon meg többet a NASP-ről
A NASP a négytől tizenkét évfolyamig terjedő osztályok diákjai számára készült, és alapvető tartalma az íjászat története, biztonság, technika, felszerelés, mentális koncentráció és önfejlesztés. A leendő iskolai oktatóknak egy 8 órás oktatói minősítő programon kell részt venniük, amelyet BAI, “Basic Archery Instructor” (alapfokú íjászoktató) néven emlegetnek. A VDGIF szabadtéri oktatási munkatársai és minősített önkéntesek vezetik a képzési programot.
Enyereségek
Karen Holson, a VDGIF szabadtéri oktatási programfelügyelője és Virginia állam NASP-koordinátora elmondja, hogy a NASP pozitívan befolyásolja a diákok részvételét, viselkedését, önbecsülését, önbizalmát és a feladatmegoldó magatartást. További információért forduljon Karenhez:
[email protected] vagy hívja a (804) 367-6355-öt.
Állami verseny
Tudjon meg többet az évente megrendezett Virginia National Archery in the Schools Program State Tournamentről”
Download This Article (PDF)
Ez a cikk eredetileg a Virginia Wildlife magazin 2010. januári számában jelent meg. A cikket eredeti formátumban és fényképekkel együtt PDF formátumban töltheti le. Ha tetszett ez a cikk, fontolja meg a Virginia Wildlife előfizetését, hogy még több történetet és betekintést kapjon a természet világába, amelyet az állam vezető vadvilág- és természetvédelmi szakértői szolgáltatnak!
“Sok más adományozónk és közreműködőnk van, akiknek köszönhetően ez a program működik” – hangsúlyozza. “A DGIF és az önkéntes oktatóim sok-sok órát tesznek a Virginia NASP-ért!”
Shelton azt mondja, hogy a tanítványai lelkesedése még rá is hatással volt.”
“Körülbelül 10 éve nem vadásztam íjjal, amíg el nem kezdtem edzeni ezeket a gyerekeket” – mondja a Botetourt megyei lakos. “Most a szenvedélyük miatt újra elkezdtem. Egy októberi délutánon, iskola után egy fadobozban ülni egy remek módja annak, hogy élvezzük az őszt.”
Shelton programja olyan sikeres volt, hogy 2008-ban a Roanoke megyei iskola első helyezést ért el a középiskolai osztályban. A nyolcadikos Will Echols nyerte el a középiskolások egyéni díját.
“A csapatunk győzelme nagyon izgalmas volt” – meséli Echols. “Tavaly lőttem először íjjal, és nagyon belejöttem. Sokat gyakorlok otthon, és remélhetőleg egy nap elkezdhetek íjászkodni.”
A hetedikes Anna Hensley elmeséli, hogy egy testnevelésórán történt eset keltette fel az érdeklődését.
“Egyik nap lőttünk, és Shelton edző azt mondta, hogy valószínűleg nagyon jó íjász lennék, és azt javasolta, hogy jelentkezzek a csapatba” – mondja. “Sok barátom is azt mondta, hogy az íjászat nagyon szórakoztató, és igazuk volt. Az apám íjászkodik, és talán elkezdhetnék vele járni.”
Három nappal később, csütörtök délután a Hidden Valley High School tornatermében vagyok, egy másik Roanoke megyei edzőhelyen, ahol a kezdő íjászok edzenek. Lisa Sink-Morris tanárnő épp most tartotta a “meccs előtti” buzdító beszédét, ezúttal arról, hogy milyen fontos, hogy a céltávcsövek fix helyen maradjanak. Aztán Sink-Morris ugyanazt a sípszót használva, amit a testnevelés óráján is használ, elindul. A diákok elkezdenek lőni.
Sink-Morris, akit a diákok szeretettel Mo edzőnek hívnak, mintegy 25 éve foglalkozik céllövészettel, és édesanyjának köszönheti, hogy megismertette őt ezzel az időtöltéssel. Összesen mintegy 35 diák vesz részt a NASP csapatprogramjában.
“Nálam vannak az iskolai különcök” – nevet Mo edző. “Vagyis azok, akiket nem érdekel a labdás sportok vagy a különböző klubtevékenységek. Valójában sok gyerekem nem is vett részt semmi iskolán kívüli programban, amíg a NASP meg nem jelent. Ez egy olyan helyet ad nekik, ahol jól érzik magukat és a dolgok részének érzik magukat.”
Később az elsőéves Wayne Veldsman odamegy Sink-Morrishoz, és büszkén mutat neki egy “Robin Hood”-ot – vagyis két olyan nyilat, amelyet ugyanoda lőttek a céltáblán, olyannyira, hogy az egyik nyíl hegye a másik nyílvesszőbe fúródott.
2008-ban a csapata második lett a virginiai NASP középiskolai osztályában. De a csoport legnagyobb hírnevét az hozta meg, hogy mintegy 35 kongresszusi tag előtt tett tanúvallomást a NASP előnyeiről, és arról, hogy miért kellene továbbra is állami támogatásban részesülnie. A végzős McKenzie Vie, aki három éve tagja a Hidden Valley csapatának, csodálkozik ezen az élményen.
“Nagyon érdekes volt a Kongresszus előtt tanúskodni” – meséli. “Azt vártam, hogy a kongresszusi képviselők tudnak egy kicsit az íjászatról, de nem így volt. Ezért gondosan el kellett magyaráznunk nekik a NASP és az íjászat előnyeit.”
“Nagyon nehéznek találtam, hogy megpróbáltam felnőtteknek valami újat tanítani. De a dolgok biztosan működtek, mert a Kongresszus megújította a programot.”
A következő lépésem a végzős Hannah Kocherhez vezet.”
“Ez az egyetlen klub, amelynek egész középiskolás koromban tagja voltam” – mondja. “Nagyon szeretek a tornaterembe járni lőni.”
És ez elég ok arra, hogy a virginiaiak büszkék legyenek arra, hogy államunk aktív résztvevője a NASP-nak.
