ノンフォーマル教育
ノンフォーマル教育とは、正規の教育カリキュラム以外で、さまざまなスキルや能力を高めるために計画された、若者のための個人的・社会的教育の体系的プログラムおよびプロセスのことである。 ノンフォーマル教育は、青年団、スポーツクラブ、演劇やコミュニティグループなど、若者が集まり、例えば、一緒にプロジェクトを行ったり、ゲームをしたり、話し合ったり、キャンプに行ったり、音楽や演劇を作ったりする場所で行われるものである。 ノンフォーマル教育の成果は、社会的認知度が上がっても、通常、証明することは困難である。 ノンフォーマル教育もそうであるべきです。
- 自発的
- 誰にでもアクセス可能（理想）
- 教育目的を持った組織的プロセス
- 参加型
- 学習者型
- であること。
- ライフスキルの学習と積極的な市民としての準備
- 集団的アプローチによる個人学習とグループ学習の両方
- 全体的かつプロセス重視
- 体験と行動に基づいて
- 参加者のニーズに基づいて組織されたものです。
フォーマル、ノンフォーマル、インフォーマルな教育は、生涯学習プロセスの補完的で相互に補強しあう要素である。
