- Een klaslokaal gevuld met leercentra voor jonge kinderen bevordert de verkenning en stimuleert het leren
- Early Childhood Learning Centers Will Transform Good Classrooms Intototo & Het leren stimuleren
- Early Childhood Learning Centers Will Transform Good Classrooms In Great Ones
- Klasmeubilair biedt de ruimte de broodnodige structuur
- Center-Based Classrooms Can Include Preschool Writing Centers, Dramatic Play Centers & Block Centers
- Gebruik uw kleuterkunstcentrum aan het begin van het schooljaar
- Een Tafelspeelgoedcentrum is een geweldige aanvulling op uw reeks leercentra voor kleuters
Een klaslokaal gevuld met leercentra voor jonge kinderen bevordert de verkenning en stimuleert het leren
door Joyce Buckman
Early Childhood Learning Centers Will Transform Good Classrooms Intototo & Het leren stimuleren
door Joyce Buckman
Early Childhood Learning Centers Will Transform Good Classrooms In Great Ones
Weliswaar vormen de tafels en stoelen de meest elementaire onderliggende fysieke structuur in een Early Childhood klaslokaal, is er een ander aspect van de fysieke omgeving dat een goede klas kan en zal veranderen in een uitstekende. Leercentra, ruimtes in het lokaal met een rijke variëteit aan materialen die specifiek zijn voor dat centrum, nodigen uit tot verkenning, probleemoplossing en verbanden met het echte leven. Een klaslokaal met leercentra helpt me om het leren van de kinderen te organiseren, omdat ik nadenk over wat ik in elk leercentrum zal aanbieden om de kinderen te helpen leren wat ik ze wil leren.
Klasmeubilair biedt de ruimte de broodnodige structuur
We hebben het al gehad over het belang van meubilair in je klas; de stukken die je kiest voor elk vroegschoolse leercentrum zijn net zo belangrijk voor het soepel functioneren in je kamer. Er zijn een groot aantal soorten Center apparatuur die men kan kopen en eerlijk gezegd, veel hangt af van uw smaak, de sfeer die u wilt uitstralen en wat uw school mandaten.
Center-Based Classrooms Can Include Preschool Writing Centers, Dramatic Play Centers & Block Centers
Er zijn zeven Centers die ervoor kunnen zorgen dat een klaslokaal leuk en verrijkend wordt: Kunst, Manipulaties, Geletterdheid/Schrijven. Bibliotheek, Blokken, Wetenschap/Ontdekken en Dramatisch Spel Centra zijn de basis voor de kleuterklassen. Veel klaslokalen hebben nu ook technologie- en muziekcentra.
Aan het begin van het jaar hebben de centra waarschijnlijk items waarmee de kinderen kunnen laten zien wie ze zijn en waarmee ze elkaar kunnen leren kennen. Hoewel er veel manieren zijn om een nieuw jaar te beginnen, deel ik graag met u enkele beproefde materialen en activiteiten die ik in mijn centra heb en die voor mij hebben gewerkt om mijn jaar op een succesvolle manier te beginnen.
Gebruik uw kleuterkunstcentrum aan het begin van het schooljaar
In een kleuterklas zijn de kinderen erg trots op hun kunstwerken. Ze zijn heel creatief, met weinig remmingen als ze werken. Daarom geef ik de kinderen aan het begin van het jaar de kans om veel creaties met een open einde te ontwerpen. Ik geef ze materialen waarmee ze vertrouwd zijn, zoals stiften, kleurpotloden en lijm, maar let er goed op dat ik geen kennis veronderstel die ze niet hebben. Sommige kinderen hebben aanwijzingen nodig, terwijl andere er meteen mee aan de slag gaan en ik geef graag materialen die aan beide tegemoet komen.
Als inleidende kunstactiviteit geef ik de kinderen de keuze uit drie basisvormen – driehoek, vierkant en cirkel – geknipt uit verschillend gekleurd papier. De kinderen tekenen erop, gebruiken stickers of verfstippen, of ze kiezen een medium naar keuze. Ik plak hun creatie op een mandje dat elk kind in zijn/haar hokje krijgt en het wordt een soort “handtekening”. Ze zoeken ernaar als ze de volgende dag op school komen, en aangezien veel kinderen hun naam nog niet kennen, herkennen ze hun hokje aan dit geïndividualiseerde kunstwerkje. Dit blijft het hele jaar op de mand en gaat aan het eind van het jaar met de kinderen mee naar huis in hun herinneringsboek.
Ik laat de kinderen ook hun eigen lunchmatjes maken. Ik knip alle verschillende soorten voedsel uit circulaires en de kinderen kiezen welke ze op hun papier plakken, dat vervolgens wordt gelamineerd en hun lunch- en snackmatjes worden. Er vinden heel wat gesprekken plaats tussen mij en de kinderen, en bij uitbreiding ook tussen de kinderen onderling, want ze leren elkaar kennen via de universele taal van het eten!
Een Tafelspeelgoedcentrum is een geweldige aanvulling op uw reeks leercentra voor kleuters
U kunt echt veel leren over de kinderen, hun kennis en hun interesses op dit centrum. Het is een goed idee om kinderen aan te moedigen die moeite hebben zich van hun ouders los te maken of op te warmen om naar dit centrum te komen, omdat de materialen daar bevorderlijk zijn voor zowel individueel als groepsspel. Het eenzame spel leidt bijna altijd tot meer interactieve communicatie zodra de kinderen zich op hun gemak voelen en met elkaar vertrouwd raken.
Het is belangrijk om klein bouwspeelgoed, puzzels en andere fijne motorische activiteiten beschikbaar te hebben in dit uw tafel speelgoed centrum die spreken tot de verschillende niveaus die u zult tegenkomen in uw klas. Aan het begin van het jaar, bijvoorbeeld, zal ik zowel 6 stuk als 25 stuk puzzels voor de kinderen hebben. Ik zal spelletjes hebben voor kleuridentificatie, maar ook een alfabetpuzzel voor de kinderen voor wie dat geschikt is. Het bordspel Head, Shoulders Knees and Toes van Zwiggle is een prachtig begin van het jaar spel dat het leren kennen van elkaar combineert met het leren van de basisbeginselen van het spelen van een spel met eenvoudige regels.
Kinderen beginnen het schooljaar met opwinding, verwondering en een beetje huivering. Als we onze ruimtes met Preschool Learning Centers zo inrichten dat elk kind zijn/haar plaats kan vinden op een veilige, interessante en verzorgende manier, kunnen we onszelf, de ouders en de kinderen verzekeren dat elk kind onder onze zorg zal opbloeien. In ons volgende bericht zullen we de kleuterschrijfcentra, blokcentra en andere klascentra onderzoeken die ons zullen helpen dit doel te bereiken.