Download factsheet
Ik heb ADHD. Moet ik gaan studeren?
Als je erover denkt om te gaan studeren, weet dan dat je niet de enige bent: maar liefst 5 van elke 100 studenten die gaan studeren hebben ADHD, en het hebben van ADHD weerhoudt je er niet van om van je studie een succes te maken. Maar voordat je begint met de sollicitatieprocedure, neem de tijd om na te denken of een traditionele vierjarige universiteit de beste optie is om je te helpen je persoonlijke en professionele doelen te bereiken. Overweeg je opties, vooral als je niet zeker weet of je klaar bent voor die volgende stap. Veel studenten met of zonder ADHD die de middelbare school afmaken, besluiten om:
- Solliciteren naar een baan en toetreden tot de beroepsbevolking
- Een “tussenjaar” nemen om vrijwilligerswerk te doen en hun persoonlijke en professionele interesses te verkennen
- Technische of opleidingscursussen volgen om gespecialiseerde vaardigheden te verwerven
- Inschrijven in een programma op een community college voordat ze doorstromen naar een vierjarige hogeschool
- Tijd vrijmaken om te werken aan zelfvastberadenheid en zelfmanagementvaardigheden die hen zullen helpen voorbereiden op de hogere academische eisen van de universiteit
Een ondersteunend systeem, waaronder familie en professionals die gespecialiseerd zijn in tiener- en jongvolwassen ADHD, kan je helpen de opties te sorteren terwijl je nadenkt over je volgende stap in het leven.
Hoe vind ik een universiteit die geschikt is voor iemand met ADHD?
Je kunt informatie vinden over hogescholen en universiteiten in gidsen die speciaal zijn geschreven voor aankomende studenten met ADHD en/of leerstoornissen. Deze gidsen geven een overzicht van de beschikbare diensten op scholen in het hele land. Nuttige bronnen zijn:
- Peterson’s Colleges for Students with Learning Disabilities or AD/HD, 8e editie.
- The K&W Guide to Colleges for Students with Learning Differences. Informatie over toelatingen en ondersteunende diensten voor meer dan 330 scholen is te vinden in deze gids voor studenten, ouders en professionals.
- CollegeWebLD. Deze online database biedt informatie over de handicap ondersteunende diensten van meer dan 500 hogescholen en universiteiten in de Verenigde Staten.
- Begrepen. Deze website biedt informatie en advies over onderwerpen zoals opties na de middelbare school voor studenten met leer-en aandachtsproblemen.
- HEATH Resource Center. De HEATH Resource Center aan de George Washington University is het nationale centrum voor informatie over post-secundair onderwijs (alle scholing na de middelbare school) voor mensen met een handicap.
Er zijn veel dingen in gedachten te houden als je kijkt naar elke universiteit, met inbegrip van:
- Heeft deze universiteit de grote of het programma dat ik geïnteresseerd ben in?
- Zijn er campusbrede diensten beschikbaar (zijn er bijvoorbeeld leer- of schrijfcentra, tutoringdiensten, individuele of groepscoaching, of bijeenkomsten voor eerstejaarsstudenten)?
- Biedt deze universiteit specifieke voorzieningen voor studenten met ADHD (bijvoorbeeld meer tijd voor het maken van toetsen, een dienst voor het maken van aantekeningen, voorrang bij de inschrijving voor lessen, of audioversies van tekstboeken)?
- Houden de universiteit en het personeel rekening met studenten met ADHD?
- Is er counseling of therapie beschikbaar op de campus? Hoe vaak? Hoe lang duren de sessies? Is er een vergoeding? Wat moet ik doen om dit te regelen?
Hoe begin ik met de aanmeldingsprocedure?
De aanmeldingsprocedure kan voor elke student stressvol zijn. Er zijn een heleboel details en data om in gedachten te houden, maar het goede nieuws is dat veel hogescholen nu gebruik maken van de Common Application, bekend als de “Common App.” Het is één aanvraag die je invult en naar meerdere hogescholen stuurt. Controleer of de hogescholen op je lijst de “Common App” gebruiken en of ze om extra informatie vragen, waarschijnlijk de zogenaamde “aanvullende essays”. Zorg ervoor dat u vroeg met uw aanvragen begint, bij voorkeur in het herfstsemester, houd de deadline voor elke universiteit bij en plan om uw aanvraag vóór de deadline in te dienen.
Toelatingstoetsen zoals de SAT bieden speciale aanpassingen voor studenten met ADHD, maar het goedkeuringsproces daarvoor kan lang zijn, dus zorg ervoor dat u daar vroeg mee begint – zelfs voordat u weet waar u zich gaat aanmelden. De volgende bronnen kunnen nuttig zijn bij het verkrijgen van informatie over aanpassingen voor ADHD voor toelatingstests:
- College Board. Informatie over het verkrijgen van aanpassingen voor toetsen die worden afgenomen door de College Board. Deze omvatten SAT, SAT Subject Tests, PSAT/NMSQT, PSAT 10, en Advanced Placement® Exams.
- Educational Testing Service Disability Documentation Policies. Informatie over het aanvragen van aanpassingen voor tests die door ETS worden afgenomen. Deze omvatten GRE, HiSET, en TOEFL.
- GED Testing Service Aanpassingen. Informatie over het verkrijgen van aanpassingen voor de GED®-test.
Moet ik hogescholen vertellen dat ik ADHD heb als ik solliciteer?
Je zult merken dat in het toelatingsmateriaal, waaronder de Common App, niet wordt gevraagd om informatie over een handicap. Dat komt omdat universiteiten studenten tijdens het toelatingsproces niet mogen vragen om dergelijke informatie te delen. Het delen van je ADHD-diagnose is een persoonlijke keuze; je kunt advies vragen aan volwassenen zoals leraren, adviseurs of ouders om hen te helpen die beslissing te nemen. In plaats van je ADHD-diagnose te noemen tijdens de toelatingsprocedure, kun je je concentreren op je sterke punten en vertellen hoe je zult slagen als student.
Nadat je bent toegelaten tot een universiteit, wil je misschien je ADHD-diagnose bekendmaken en een aanvraag indienen voor aanpassingen. U vindt informatie over dat proces, samen met tips om het meeste uit uw tijd op de universiteit te halen, in de Succeeding in College with ADHD factsheet.
