Detrás de todo gran equipo hay un entrenador capaz de superar los retos que plantea la gestión de diferentes personalidades y circunstancias. Los entrenadores empujan a los jugadores a producir resultados alimentando su autoestima y mostrando una auténtica preocupación por su vida fuera de la cancha. Para establecer una conexión real con su equipo, debe empatizar con todas las influencias que se combinan para afectar a los jugadores e invertir tiempo y compromiso para crear confianza.

Desafíos de la carrera

Los aficionados suelen subestimar las responsabilidades de un entrenador. El público suele equiparar su valor en función del rendimiento de su equipo, tanto si la organización gana como si pierde. Como resultado, los apasionados aficionados pueden expresar a veces juicios inoportunos e infundados basados en los resultados de los partidos recientes.

Entrenar implica gestionar muchas características de los jugadores. Aunque los aficionados no pueden poseer el conocimiento íntimo de un entrenador, a menudo sienten que su amor por el juego o el equipo valida sus opiniones. Estas circunstancias forman parte del entrenamiento, pero los grandes líderes deportivos poseen varias cualidades que van más allá del rendimiento general del equipo.

Calidad 1: Inspira la realización personal

Como entrenador, su trabajo consiste en ayudar a los miembros del equipo a creer en sí mismos y a rendir sistemáticamente por encima de sus propias expectativas. Para ayudarles a alcanzar su máximo potencial, debes motivar a los jugadores para que piensen fuera de sus zonas de confort mental. Un buen entrenador sabe cómo motivar a los deportistas sin utilizar el refuerzo negativo, que puede conseguir resultados a corto plazo pero que a la larga hace más daño que bien.

Calidad 2: Enseña habilidades transferibles

Para entrenar con eficacia, sus lecciones deben aplicarse a la vida además del juego. Esto significa enseñar algo más que habilidades relacionadas con el juego. Cada desafío presenta oportunidades para proporcionar lecciones de vida. Esto requiere una cuidadosa consideración de los mensajes que usted transmite. Al proporcionar críticas relevantes y sin prejuicios, puedes reforzar la autoestima de los jugadores al tiempo que les proporcionas una valiosa orientación. Puede lograr esto prestando mucha atención a sus declaraciones y acciones, aclarando verbalmente las respuestas y proporcionando una retroalimentación afirmativa.

Cualidad 3: Visualiza el panorama general

Los entrenadores excepcionales entienden que el desarrollo de los jugadores es más importante que el crecimiento de su carrera personal. Como tal, debe ver su ámbito particular como un aula. En el aula, usted está enseñando a sus alumnos las habilidades que les ayudarán a alcanzar la excelencia compitiendo y ganando en entornos difíciles. Es su trabajo inculcar su pasión y compromiso a los jugadores, que esperan esto de usted para motivarlos hacia la victoria.

Calidad 4: Ve a los jugadores como individuos

Un entrenador competente entiende que los jugadores poseen características individuales. Entenderlas requiere tiempo y dedicación, lo que se demostrará con su capacidad para relacionarse con cada compañero y maximizar su rendimiento, especialmente en los momentos difíciles. Un gran entrenamiento requiere una conexión profunda que sólo se consigue con la confianza y con que los miembros del equipo te acepten como su líder.

Calidad 5: Proporciona orientación personal

El entrenamiento excelente requiere la capacidad de tratar a los atletas como algo más que figuras deportivas. Debe tener una preocupación genuina por la vida personal de los jugadores, en lugar de considerar las influencias externas como distracciones. Estos acontecimientos presentan oportunidades adicionales para reforzar el aprendizaje. Durante estos desafíos, es posible que sus acciones no se alineen con el avance del equipo hacia la victoria, pero debe anteponer el bienestar de los jugadores al juego.

Calidad 6: Capacidad de adaptación

Para entrenar con eficacia, debe adaptarse a los cambios rápidamente y comprender que los miembros de su equipo a veces tendrán dificultades para comprender las lecciones. Cuando esto ocurre, es importante entender las razones subyacentes por las que los jugadores no han reconocido lo que usted quiere relatar. Tratar de forzar a un individuo a comprender un concepto es contraproducente. En su lugar, hay que abrir un diálogo bidireccional para descubrir lo que el jugador está interpretando mal. Con la suficiente indagación, acabarán dándose cuenta de la visión que usted pretende impartir.

Calidad 7: Puede relacionarse con los jugadores

Entrenar requiere excelentes habilidades de comunicación, que comienzan con el respeto mutuo. Si tiene una verdadera preocupación por su equipo, a menudo puede entender lo que los jugadores expresan, a pesar de lo que puedan decir o hacer en realidad. Sin embargo, hay ocasiones en las que los miembros del equipo tienen dificultades para expresar una idea. Cuando esto ocurra, debe escuchar atentamente y luego repetir -con sus propias palabras- lo que usted cree que están intentando expresar. Al iniciar un diálogo recíproco, puede ayudar a sus jugadores a superar los obstáculos de aprendizaje.

No siempre se trata de ganar

Todos los entrenadores y equipos quieren ganar partidos. Sin embargo, los reveses presentan oportunidades de aprendizaje que usted puede utilizar para preparar a sus jugadores para el futuro. Para ello, debe crear un entorno de aprendizaje en el que los miembros del equipo no tengan miedo de asumir riesgos. Deben entender que usted no les penalizará por los errores si quiere que rindan al máximo. Debes mantener la calma y la paciencia para crear este ambiente, a la vez que retratas las características que quieres enseñar a los jugadores, incluso durante los desacuerdos. A pesar del diálogo, siempre debe realizar sus intercambios de una manera que promueva la autoestima.

Como entrenador, además de llevar a su equipo a la victoria, también debe proporcionar lecciones que ayuden a los jugadores a sobresalir en la vida. El trabajo es un delicado equilibrio entre empujar a los atletas a rendir más allá de sus expectativas y fomentar su autoestima, lo que requiere una atmósfera de confianza y entendimiento mutuo. También debe gestionar las influencias no relacionadas con el juego que afectan al desarrollo de los atletas y buscar constantemente oportunidades para enseñar a los jugadores valiosas lecciones, al tiempo que ejerce el compromiso, la paciencia y el respeto mutuo.

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El programa de Máster en Administración Atlética en línea de la Universidad de Ohio está diseñado para enseñar a los profesionales a gestionar los numerosos cambios en los deportes interescolares. La universidad lanzó el primer programa académico de la nación en administración deportiva en 1966 y continúa siendo un líder en la educación de negocios deportivos.

El programa MAA en línea de la Universidad de Ohio se encuentra dentro de la Facultad de Negocios de la universidad, lo que subraya la dedicación de la universidad para proporcionar educación de negocios deportivos de clase mundial. El programa trabaja en colaboración con la National Intercollegiate Athletic Administrators Association (NIAAA) para preparar a los graduados para la certificación y está acreditado por la Commission on Sport Management Accreditation (COSMA).

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