Stanford Graduate School of Business at dusk
Stanford Graduate School of Businessが本日（9/16）、最新クラスのMBA学生に過去最高の数の女性を登録し、ジェンダーパリティにますます近づいたことを発表しました。 2021年入学のクラスのプロフィールによると、新入生の47％が女性で、わずか1年前の41％から6ポイントも上昇しています。
女性の増加は、今年のウォートンのMBA新入生と同じですが、米国の他のどの著名MBAプログラムよりも上回っています。 ミシガン大学のロス ビジネス スクール（45%）、ハーバード ビジネス スクールおよびデューク大学のフクア ビジネス スクール（ともに 43%）、エール経営大学院（42%）、バージニア大学のダーデン ビジネス スクール（40%）、コロンビア ビジネス スクール（38%）、UC バークレー ハース ビジネス スクール（38%）、ニューヨーク大学スターン校（36%）などです。
スタンフォードは、MBAプログラムへの出願が2年連続で減少したため、新記録を達成することができた。 同校によると、2018-2019年入学シーズンの出願は、前年の7,797人から5.8％減の7,342人となった。 過去2年間で、スタンフォードは2016-2017年入学シーズンの8,173件の過去最高の出願数から10.2％の減少を経験した。
INCREASE IN WOMEN REFLECTS EXPANDED EFFORTS TO ENCOURAGE FEMALE APPLICANTS
Kirsten Moss, assistant dean of admissions & financial aid at Stanford GSB
The application fall is the low side of many top school this year. イェールSOMは15.6％減、デューク大学フクアスクール・オブ・ビジネスは14.6％減と報告されている。 スタンフォード大学の5.8％減は、ハーバード大学の6.7％減、ペンシルバニア大学ウォートン・スクールの5.4％減と比較すると、その減少幅が大きいことがわかる。 スタンフォード大学は、6％の合格率が上昇したかどうか、また、入学志願者数の減少によって入学者の割合（イールド）に変化があったかどうかをまだ明らかにしていません。
しかし、より大きなニュースは、MBAプログラムに多くの女性を引き入れることに成功したことです。 「今年、スタンフォード GSB の MBA クラスにおける女性の割合は歴史的な高さに達し、47% とほぼジェンダー パリティを達成しました」と、スタンフォード GSB の MBA 入学・財政援助部門の副学部長、Kirsten Moss 氏は述べています。 「おそらく、女性の志願者に MBA の学位を取得するよう奨励する私たちの拡大した取り組みを反映したものでしょう。」
Moss 氏は、この急上昇の理由を、ここ数年、女性の志願者のためのイベントの数が増えているためと述べています。 「たとえば、今年の夏、GSB の学生は、アラバマ州オーバーンからナミビアのウィントフックまで、世界中の何百人もの女性と少人数のチャットで MBA の経験を共有しました」と彼女は付け加えました。 「GSB にとって、多様性、公平性、包括性は重要な優先事項であるため、私たちは、ユニークで多様な学生を惹きつけるための努力を続けていきます」
AVERAGE GMAT SCORES TICKS UP AGAIN
昨年、学校の GMAT 平均スコアが 5 ポイント減少しましたが、GMAT は再び数ポイント上昇し 734 となり、スタンフォードは世界のプレステージ MBA プログラムにおいて最も高い GMAT 平均スコアを報告しているという地位を再び取り戻すことが出来ました。 スタンフォード大学は、2021年度のクラスプロフィールで、417人の新入生のGMATが600点台から790点台と、前年度のクラスと全く同じ範囲であることを発表しています。 また、学部の平均評定点（GPA）は3.72から3.70とわずかに低下しました。 また、スタンフォード大学では、3年連続で新入生のGREスコアを公表しています。 GREの平均スコアは、今年も165点で、範囲は149～170点（昨年は156～170点）。 GREのクオンツの平均スコアもまたまた165点で、範囲は157～170点（昨年は152～170点）です。 また、今年の新入生の約19％がGREで入学し、前年の18％から上昇しました。
同校は、新MBA学生の出身国が、66カ国、160学部、297団体と非常に多様であることを指摘しています。 米国永住権保持者や二重国籍者を含む国際学生は、昨年は42％、2年前は41％でしたが、今年は43％を占めています。 米国の少数民族は昨年と同じ27％です。 入学者の平均職務経験年数は4.6年で、0年から14年までの幅がある
