Los estudios sobre la carga típica de deberes varían: en uno de ellos, un investigador de Stanford descubrió que más de dos horas de deberes por noche puede ser contraproducente. La investigación, llevada a cabo entre estudiantes de 10 institutos de alto rendimiento en comunidades de clase media-alta de California, descubrió que demasiados deberes provocaban estrés, problemas de salud física y una falta de equilibrio general.

Además, el Informe del Centro Brown de 2014 sobre la educación estadounidense, descubrió que, con la excepción de los niños de nueve años, la cantidad de deberes que las escuelas asignan ha permanecido relativamente sin cambios desde 1984, lo que significa que incluso los encargados de los planes de estudio no ven la necesidad de añadir más a esa carga de trabajo.

Pero las experiencias de los estudiantes no siempre coinciden con estos resultados. En nuestra propia encuesta Student Life in America, más del 50% de los estudiantes declararon sentirse estresados, el 25% declaró que los deberes eran su mayor fuente de estrés y, de media, los adolescentes pasan un tercio de su tiempo de estudio sintiéndose estresados, ansiosos o atascados.

La disparidad puede explicarse en una de las conclusiones relativas al Informe Brown:

De los tres grupos de edad, los jóvenes de 17 años tienen la distribución más bifurcada de la carga de deberes. Tienen el mayor porcentaje de niños sin deberes (sobre todo si se añaden los que eluden los deberes) y el mayor porcentaje con más de dos horas.

Entonces, ¿qué significa esto para los padres que siguen soportando la guerra de los deberes en casa?

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Significa que, a veces, los niños que están en un camino riguroso de preparación para la universidad, probablemente están recibiendo más deberes, pero las estadísticas lo mezclan con los niños que no reciben deberes. Y en nuestra encuesta, el 64% de los estudiantes informaron que sus padres no podían ayudarles con su trabajo. Aquí es donde radica la verdadera guerra de los deberes: no sólo la cantidad, sino la capacidad de completar con éxito las tareas y sentir el éxito.

Los padres quieren averiguar cómo ayudar a sus hijos a gestionar el estrés de los deberes y aprender el material.

Nuestros 4 mejores consejos para acabar con la guerra de los deberes

  • Tener una rutina.

    Todos los artículos de consejos para padres que leerás hacen hincapié en la importancia de una rutina. Hay una razón para ello: funciona. Una rutina ayuda a poner orden en un mundo a menudo desordenado. Elimina el pensamiento y la discusión y el «¿cuándo debo empezar?» porque esa decisión ya está tomada. Aunque las rutinas deben ser flexibles para acomodar el entrenamiento de fútbol del martes y el trabajo voluntario del jueves, saber en general cuándo y dónde usted, o su hijo, hará los deberes elimina literalmente la mitad de la batalla.

  • Tenga un plan de batalla.

    Los estudiantes abrumados miran una montaña de deberes y piensan «insuperable». Pero los padres pueden mirarlo con una perspectiva externa y ayudarles a planificar. Poner una hora extra el lunes cuando no tengas fútbol. Prepara el examen de química AP del viernes poco a poco cada noche para que el jueves no se convierta en una noche de estudio aterradora (la constancia y la repetición también ayudarán a fijar la información en tu cerebro). Empieza a leer el libro para tu informe de inglés para que esté en marcha. Adelántate y escribe algunas frases, para no tener una página en blanco mirándote. Saber cómo será la semana te ayuda a mantener la calma y a seguir adelante.

  • No tengas miedo de pedir reservas.

    ¡No se puede externalizar la «batalla» pero sí la ayuda! Hemos comprobado que los niños se desenvuelven mejor si alguien que no sean sus padres les ayuda, y a veces incluso los padres con las mejores intenciones no están preparados para enfrentarse a un problema de física complicado. En The Princeton Review, nos especializamos en hacer que el tiempo de los deberes sea menos estresante. Nuestros tutores están disponibles 24 horas al día, 7 días a la semana, para trabajar uno a uno en un aula en línea con una función de chat, pizarra interactiva, y la herramienta de intercambio de archivos, donde los estudiantes pueden compartir sus tareas más difíciles.

  • Celebra las victorias-y saber cuándo rendirse.

    Los estudiantes y los padres pueden revisar juntos las tareas completadas al final de la noche – reconocer incluso las pequeñas victorias ayuda a construir un sentido de logro. Si has pasado por una batalla especialmente dura, también querrás llegar a un alto el fuego antes de irte a la cama. Una guerra termina cuando una persona se desentiende. En algún momento, después de que los padres hayan prestado atención, planificación y apoyo, tienen que dejar que las consecuencias naturales sigan su curso. Y dar un paso atrás -y eliminar cualquier presión que un padre pueda estar creando inadvertidamente- puede ser justo lo que se necesita.

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