Pola administracji szkolnictwa wyższego szybko rośnie, według Bureau of Labor Statistics. Z ponad 7000 stopni-granting postsecondary instytucje w Stanach Zjednoczonych, ponad 13.000 miejsc pracy będą musiały być wypełnione w szkolnictwie wyższym przez rok 2028. W rezultacie instytucje starają się wypełnić zaawansowane stanowiska wykwalifikowanymi kandydatami, którzy mają podstawy, aby zrozumieć ich strukturę, zarządzanie i działanie.

Większość ról przywódczych w administracji szkolnictwa wyższego wymaga co najmniej stopnia magistra, zgodnie z BLS. Obejmuje to role w zakresie spraw studenckich, relacji z absolwentami, pomocy finansowej, marketingu, doradztwa, agencji akredytacyjnych i innych.

Czytaj dalej, aby dowiedzieć się, co możesz zrobić z tytułem magistra w administracji szkolnictwa wyższego, a także niektóre z najlepszych karier i umiejętności potrzebnych do osiągnięcia sukcesu w tej dziedzinie.

Skocz do przodu

Co możesz zrobić z MEd?

Top Careers in Higher Education Administration

How to Succeed in Higher Education Administration

How Pursuing a Master’s Degree Can Help Your Career

What Can You Do with a Master’s in Higher Education Administration (MEd)?

Istnieje wiele powodów, dla których można zdecydować się na zdobycie tytułu magistra administracji szkolnictwa wyższego. Oto niektóre z bardziej powszechnych motywacji do wykonywania MEd:

Ułatwiają zmianę kariery

Dla niektórych osób, zarabianie magistra może pomóc ułatwić przejście do nowej kariery. Tyrone Brown, obecnie dyrektor programu dostępu w Bottom Line – organizacji non-profit, która pomaga studentom o niskich dochodach i studentom pierwszego pokolenia dostać się do college’u i przez niego – wierzy, że bez ukończenia studiów magisterskich w zakresie administracji szkolnictwa wyższego nie zostałby wybrany do roli koordynatora obszaru w życiu mieszkalnym i mieszkalnictwie w małej liberalnej instytucji artystycznej.

Przed uzyskaniem stopnia naukowego w zakresie administracji szkolnictwa wyższego Brown pracował w branży finansowej. Po zastanowieniu się nad przebiegiem swojej kariery, odkrył swoją pasję do wspierania studentów i zdecydował się zdobyć tytuł magistra administracji szkolnictwa wyższego. Jego obecna pozycja jest przykładem tego, jak absolwenci mogą kontynuować karierę w college’u, na uniwersytecie, w firmie konsultingowej lub organizacji non-profit.

Dalej w karierze

Oprócz zmiany kariery, MEd w administracji szkolnictwa wyższego często odgrywa integralną rolę w rozwoju kariery. Bryan Patterson, asystent profesora nauczania w Northeastern Graduate School of Education, mówi, że jego MEd otworzył wiele drzwi w całej swojej karierze.

Przed ukończeniem studiów magisterskich, Patterson służył jako administrator poziomu podstawowego w programie pre-collegiate. Po ukończeniu studiów, Patterson otrzymał propozycję objęcia stanowiska asystenta dyrektora w dziale doradztwa zawodowego i rozwoju na dużym publicznym uniwersytecie badawczym.

„Stopień ten zapoczątkował moją karierę zawodową” – mówi Patterson. „Bez , rola asystenta dyrektora nie zostałaby mi zaoferowana.”

Download Our Free Guide to Advancing in Higher Education

Dowiedz się więcej o tym, jak możesz zmienić kurs szkolnictwa wyższego – od umiejętności, których potrzebujesz do różnych dostępnych ról.

DOWNLOAD NOW

Prepare for a Doctoral Program

Choć niektórzy specjaliści uzyskują MEd w celu rozwoju kariery, inni kończą ten stopień w ramach przygotowań do programu doktoranckiego, takiego jak Doctor of Education (EdD).

Learn More: EdD vs. PhD in Education: What’s the Difference?

Edukacja wyższa jest wyjątkowa, ponieważ wymaga od swoich członków solidnego uchwycenia i zrozumienia teorii, a także zdolności do zastosowania tej teorii w codziennej praktyce. Dlatego Northeastern oferuje kursy takie jak „Kultura, równość, władza i wpływ” oraz „Prawo edukacyjne, polityka i finanse”, gdzie studenci mogą zbadać różnorodność, integrację oraz prawne aspekty tej dziedziny. Nie tylko studenci czytają materiały kursowe na te tematy, ale także angażują się ze sobą, jak zastosować teorię do praktyki poprzez różne zadania, w tym plany działania i studia przypadków.

Niezależnie od powodu, dla którego go realizują, MEd otwiera drzwi dla uczniów „następny ruch kariery, a jednocześnie przygotowuje ich do kontynuowania sukcesu zawodowego. Dzięki skupieniu się na teorii i praktyce, studenci uczą się, jak tworzyć zmiany w krajobrazie szkolnictwa wyższego.

Top Careers in Higher Education Administration

Jeśli Twoim celem jest zmiana kariery lub kontynuacja obecnej kariery, nie brakuje możliwości dostępnych dla tych, którzy zdobyli MEd. Oto spojrzenie na najlepszych kariery w administracji szkolnictwa wyższego do rozważenia.:

1. Provost: $143,783 rocznie

A provost-also znany jako „wiceprezes” w zależności od instytucji-typowo służy jako drugi w dowództwie do prezydenta college’u lub uniwersytetu. Prowokatorzy pomagają ustalić wizję akademicką szkoły i ściśle współpracują z dziekanami i kierownikami wydziałów, aby osiągnąć cele, które pozwolą zrealizować nadrzędną misję. Często nadzorują również codzienne działania, takie jak alokacja zasobów finansowych i ludzkich oraz zatrudnianie i utrzymywanie zróżnicowanego wydziału. Stopień magistra lub wyższy jest zazwyczaj wymagane do tej roli.

2. Chief Academic Officer: $135,569 rocznie

Główni oficerowie akademiccy oceniają programy akademickie szkoły i pracują, aby zapewnić, że spełniają one stan i polityki federalnej. Zazwyczaj również pomóc zatrudnić i ocenić wydziału i pracowników, jak również opracowanie i wdrożenie nowych programów nauczania i inicjatyw rozwoju zawodowego. Główni oficerowie akademiccy zazwyczaj posiadają tytuł magistra, chociaż stopień doktora, taki jak EdD-może być czasami wymagane.

3. wiceprezes ds. zarządzania zapisami: $137,000 rocznie

Wiceprezesi ds. zarządzania zapisami tworzą i wdrażają strategie w celu przyciągnięcia, zapisania i utrzymania studentów. Mają one na celu zwiększenie liczby studentów, którzy ubiegają się, poprawy wydajności, i pomóc ich instytucja spełnia swoje cele zapisów. Specjaliści ci zazwyczaj współpracują z wieloma innymi działami instytucjonalnymi – w tym pomocy finansowej, przyjęć i rejestracji – w celu zapewnienia, że ich strategie rekrutacyjne są skuteczne.

4. Dean of Admissions: $91,830 rocznie

Te profesjonaliści są odpowiedzialni za zarządzanie działem przyjęć, który często nadzoruje instytucję rekrutacji studentów i wysiłki komunikacyjne. Dziekan dopuszczenia celem jest uzyskanie wysokich talentów, najlepszych studentów perform.

W uzupełnieniu do działu przyjęć, dziekani są zazwyczaj zatrudnieni do zarządzania wydziałów i pracowników, wspieranie inicjatyw badawczych, pomoc w pozyskiwaniu funduszy, i ustawić cele akademickie w różnych innych działach, jak również. Działy te mają tendencję do zmiany w zależności od szkoły, ale może obejmować:

  • Student Affairs: Sprawy studenckie często rozprzestrzenia się wiele biur, takich jak różnorodność i integracja, życie w rezydencji, lekkoatletyka, i usług wsparcia dla studentów. Dziekan do spraw studenckich będzie zazwyczaj rozwijać i oceniać programy nieakademickie mające na celu poprawę życia w kampusie i wzbogacenie doświadczenia ucznia, jak również obsługiwać kwestie dyscyplinarne i komunikować się z uczniami i ich rodziców lub opiekunów prawnych.
  • Badania: Dziekan badań często współpracuje z wydziału w celu opracowania strategii, która wspiera krótko- i długoterminowych inicjatyw badawczych. Oni również dążyć do zabezpieczenia finansowania badań, zarządzanie budżetem badań i pracy w celu ustanowienia partnerstwa z wiodących organizacji branżowych.
  • Advancement: Inaczej znany jako „rozwój”, biuro awansu – i dziekan, który zarządza nim – jest odpowiedzialny za pozyskiwanie pieniędzy dla swojej szkoły od potencjalnych darczyńców, które wahają się od absolwentów i korporacji do decydentów rządowych i fundacji. Następnie wspierają i utrzymują relacje z darczyńcami, aby zagwarantować, że wszystkie darowizny są wykorzystywane zgodnie z pierwotnymi założeniami.

5. Dyrektor pomocy finansowej dla studentów: $85,144 rocznie

Dyrektorzy pomocy finansowej nadzorują dział pomocy finansowej, który jest odpowiedzialny za oferowanie dotacji, zarządzanie pożyczkami, dostarczanie planów płatności i określanie kwalifikowalności pomocy. Ci profesjonaliści odbywają regularne spotkania w celu omówienia protokołu ich instytucji i wszelkich przypadków pomocy finansowej w toku. Dyrektorzy są odpowiedzialni za podejmowanie decyzji o pomocy finansowej, jeśli ich dział nie jest w stanie dojść do wniosku, przygotowanie wniosków o prywatne, lokalne, stanowe i federalne finansowanie, a także proponowanie i wdrażanie zasad i procedur pomocy finansowej w celu zapewnienia zgodności.

6. Dyrektor Doradztwa Akademickiego: 75,788 dolarów rocznie

Profesjonaliści w tej roli nadzorować dział doradztwa, w tym jego codziennych operacji, usług i personelu. Ten dział jest odpowiedzialny za doradzanie studentom na kursach niezbędnych do ukończenia studiów, na studiach za granicą procedur, a na ogólnej mapie drogowej ich kariery akademickiej, mówi Adriel Hilton, wykładowca Master of Education w programie Higher Education Administration w Northeastern 's College of Professional Studies.

Dyrektorzy doradztwa akademickiego musi zrozumieć teorie rozwoju ucznia i aktywnie działać w celu zaspokojenia potrzeb studentów i problemów. Dyrektorzy ci pracują również w celu zapewnienia, że ich dział jest wyposażenie studentów w narzędzia, których potrzebują do osiągnięcia sukcesu akademickiego.

7. Konsultant edukacyjny: $ 64,977 rocznie

Konsultanci edukacyjni często pracują niezależnie i doradzają uczniom i ich rodzicom na temat możliwości kształcenia wyższego, w tym, które szkoły są zgodne z ich zainteresowaniami i wszelkich możliwych opcji poza szkolnictwem wyższym. Ci profesjonaliści mogą zarządzać egzaminami, aby dopasować zainteresowania uczniów do ścieżek kariery, zapewnić doradztwo zawodowe, pomóc w procesie aplikacji do college’u, pomóc przygotować eseje college’u lub zapewnić doradztwo w zakresie pomocy finansowej. Konsultanci edukacyjni muszą być na bieżąco ze wszystkimi informacjami związanymi z procesem aplikacji college.

Oprócz pracy z rodzicami i rodzinami, konsultanci edukacji wyższej mogą również pracować ze szkołami i uniwersytetami lub organizacjami prywatnymi.

8. Dyrektor ds. Relacji z Absolwentami: $62,692 rocznie

Te dyrektorzy służą jako łącznik między ich instytucji i jej absolwentów. Dyrektorzy relacji absolwentów zarządzać personelem, który wykonuje różne zasięg poprzez programowanie i wydarzenia – takie jak zjazdy klasowe i weekendy homecoming i koordynuje te działania z innymi działami, od biura prezydenta do bezpieczeństwa kampusu. Ci specjaliści mogą być również odpowiedzialne za rozwój i realizację inicjatyw fundraisingowych.

9. Dyrektor ds. usług związanych z karierą: 59 809 USD rocznie

Dyrektorzy ds. usług związanych z karierą zarządzają ogólnymi funkcjami biura usług związanych z karierą w instytucji, które pracuje nad rozwojem i poprawą umiejętności studentów w zakresie poszukiwania pracy, umieszcza studentów u potencjalnych pracodawców, buduje relacje z firmami, koordynuje targi pracy i prowadzi inne programy mające na celu pomoc studentom i absolwentom w planowaniu kariery.

„Wiele osób chce być dyrektorami ds. usług związanych z karierą”, mówi Hilton. „Ta praca polega na budowaniu kapitału społecznego z firmami i pomaganiu studentom w zdobywaniu możliwości zatrudnienia.”

10. Athletic Director: $60,048 rocznie

Kariery w administracji sportowej są popularne, mówi Hilton. Specjaliści w tej dziedzinie mają za zadanie zapewnienie, że rekrutacja, sportowców i zespoły są zgodne z zasadami i przepisami konferencji. Dyrektorzy sportowi mogą pracować w college’u lub na uniwersytecie, aby koordynować działalność sportową, i są odpowiedzialni za budżetowanie i finansowanie, marketing, planowanie wydarzeń i współpracę z dostawcami i innymi pracownikami.

11. Specjalista ds. pozyskiwania funduszy: 56 853 USD rocznie

Ci specjaliści koordynują i realizują plany strategiczne i programy mające na celu zwiększenie możliwości pozyskiwania funduszy przez instytucję. Urzędnicy ds. pozyskiwania funduszy zazwyczaj rejestrują dane budżetowe – w tym szczegóły dotyczące przychodów i wydatków – rekrutują i szkolą wolontariuszy na potrzeby wydarzeń związanych z pozyskiwaniem funduszy oraz komunikują się z obecnymi i potencjalnymi darczyńcami. W zależności od wielkości instytucji mogą oni pracować w jednym dziale z oficerem prowadzącym lub samodzielnie koordynować wszystkie działania fundraisingowe organizacji. Koordynator życia mieszkaniowego: $34,323 rocznie

Koordynatorzy życia mieszkaniowego zapewniają dobre samopoczucie studentów w ich mieszkaniach. Te profesjonaliści tworzą i nadzorują mieszkalnych działań i programów społecznych, zapewniają rówieśniczych mentoring, zarządzanie dzień do dnia z obiektów mieszkalnych, reagować na sytuacje awaryjne, łagodzenia konfliktów studenckich, i łączność z działem spraw studenckich. Chociaż wynagrodzenie za tę rolę jest niższe niż w przypadku innych zawodów związanych z administracją szkolnictwa wyższego, koordynatorzy życia mieszkaniowego otrzymują darmowy pokój i wyżywienie w ramach zatrudnienia, mówi Hilton.

Jak odnieść sukces w administracji szkolnictwa wyższego

Ale chociaż konkretne zestawy umiejętności potrzebne do doskonałości w administracji szkolnictwa wyższego różnią się w zależności od roli, istnieje kilka kluczowych sposobów, że osoba może ustawić się na sukces w tej dziedzinie.

Rozwijaj nastawienie na rozwój

Prawa i polityki szkolnictwa wyższego stale się zmieniają, podobnie jak potrzeby dzisiejszych uczniów. Specjaliści administracji szkolnictwa wyższego muszą być na bieżąco ze zmieniającymi się zasadami i przepisami, aby lepiej wspierać swoich studentów i instytucję.

Jermaine Williams-wykładowca w Northeastern’s MEd Program-wyjaśnia, że ci, którzy odniosą największy sukces w tej branży, mają „nastawienie na wzrost”, a także pragnienie poznania i dążenia do nowych wyzwań i możliwości stojących przed szkolnictwem wyższym.

„Jeśli chcesz być w angażującym otoczeniu, w którym masz możliwość zawsze nauczyć się czegoś nowego, to może być dla Ciebie”, mówi. „Praca w dynamicznym środowisku napędza twój umysł i zawsze utrzymuje cię w ruchu.”

Become Aware of Culture & Diversity

Part of what makes that environment so dynamic is the diversity among students, faculty, and staff.

„Szkolnictwo wyższe oferuje intelektualnie stymulujące środowisko, które szanuje ciekawość intelektualną i kultywuje rozmowę”, mówi Williams.

Osoby pracujące w administracji szkolnictwa wyższego muszą okazywać ten sam szacunek i poświęcić czas na zrozumienie, skąd pochodzą ich koledzy i studenci. Bycie świadomym kulturowo oznacza obserwowanie własnych zachowań, kwestionowanie wszystkich przyjętych z góry założeń i rozumienie granic, norm kulturowych i poglądów innych osób.

Embrace Social Justice and Inclusion Work

Amerykańskie szkoły wyższe i uniwersytety kształcą więcej międzynarodowych studentów niż kiedykolwiek wcześniej, według Instytutu Edukacji Międzynarodowej. W rzeczywistości około 1,09 miliona międzynarodowych studentów studiowało w Stanach Zjednoczonych w roku akademickim 2017-2018, a liczba ta tylko nadal rośnie w czasie.

Dla specjalistów administracji szkolnictwa wyższego, których celem jest wspieranie każdego studenta i poprawa ich dostępu do edukacji, posiadanie doświadczenia w – i silnej wiedzy wokół – różnorodności, integracji i sprawiedliwości społecznej jest niezbędne.

How Pursuing a Master’s Degree Can Help Your Career

Dla profesjonalistów w administracji szkolnictwa wyższego, którzy chcą rozwijać swoją karierę – lub dla tych, którzy są zainteresowani wejściem w tę dziedzinę – zdobycie tytułu magistra w administracji szkolnictwa wyższego może pozwolić Ci sprostać zapotrzebowaniu na nowe umiejętności, których oczekują pracodawcy, i dać Ci przewagę konkurencyjną na rynku pracy.

„Dziedzina szkolnictwa wyższego rozwija się co roku i nadal się zmienia”, mówi Hilton. „Kolegia i uniwersytety szukają tych osób z tym doświadczeniem zawodowym i tłem akademickim.”

Co więcej, typowe wykształcenie na poziomie wejścia dla administratora szkoły policealnej to tytuł magistra, zgodnie z Bureau of Labor Statistics. Pursuing edukacji absolwenta może następnie pomóc w rozwoju kariery, jednocześnie wyposażając Cię w umiejętności i wiedzę, których potrzebujesz, aby przekształcić doświadczenie studenta.

Ten artykuł został pierwotnie opublikowany w maju 2018 roku. Od tego czasu został zaktualizowany pod kątem dokładności i trafności.

.

admin

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.

lg